‘完了’
他的腦海中只有這么一個想法。
別人興許不知道，但他李唯還能不清楚墨染秋的揍性嗎？
她會是那種無利還早起，熱血積極為了班級榮譽去奮斗的人嗎？
怎么可能？
如果她是這種人，他李唯今天回家就把家里的顯示器給吃了。
她先是拿起了粉筆圈住了班長在黑板上寫著的‘女裝咖啡廳’，接著又寫下了‘美術生’‘畫展’‘動漫制作’這幾個詞。
“我的想法是基于大家先前的討論想出來的。結合著這幾個關鍵詞，我覺得咱們班不如把活動內容定義為‘舞臺劇’會更好一點。”
“舞臺劇？”
“嗯。
但咱們并不是要去表演普通的舞臺劇，它要有特殊的立意。就像之前班長說的，女裝咖啡廳不能夠當做班級項目的理由就是，并不符合學校所期待的內容，所以這個舞臺劇，我們只需要包裝上一個很勵志的立意，升華一下主題，之后這個舞臺劇的加工、表現方式反而就可以讓我們隨意操作了。”
“具體···？”
就在班級同學們依舊聽得云里霧里的時候，腦電波已經被鍛煉的跟墨染秋基本上處于一個頻道的李唯get到了墨染秋想表達的點。
‘班長！！！快醒悟過來啊！！快把她趕下去啊！！咱們要晚節不保了啊！’
“就是說，有了這個舞臺劇作為包裹，我們之前想的女裝、畫展、動漫都可以去實現了。”
“誒誒誒？！真的嗎！”
最激動的當屬于強烈建議女裝的女生們，緊隨其后的是提案被通過的幾位建議者。
而班長也終于是在此時，發現了事態的不妙，但這個時候再去阻止墨染秋已經晚了，大勢已去現在已經是墨染秋的回合了。
“立意要深刻，而且還不能與女裝有沖突，所以我建議這一次的大主題就是‘杜絕歧視’，拒絕性別歧視與種族歧視，在這樣的大主題下，女裝與女扮男裝，就不會很奇怪，反而是為了我們的大主題而有的必要犧牲。
其次，關于舞臺劇的主線內容，我的想法是‘追夢’，就像是我們藝術生一樣，放棄了看起來更穩妥的高考，選擇為了自己的夢想而拼搏，選擇去做自己最喜歡的事情。
又結合著先前有同學建議咱們做小動漫主意，我想我們可以把參考‘CAROLE&TUESDAY’。
這部音樂動漫的劇情很好，而且音樂的質量也過關，我們把其中的劇情縮略改編，改成一個十五分鐘到二十分鐘的小劇場完全不是問題。”
“啊，這個動漫我看過，音樂很好聽，但是染秋大佬我們該怎么在舞臺上展示出效果呢？這個劇本既不是魔幻風、也不是童話，我們上去擺一些紙質的道具會很煞風景吧！”，馬娜舉手向墨染秋提問道。
“這個問題我已經想到了解決方法。如果我沒有記錯的話，在參觀的時候，校長有向我介紹過我們的禮堂舞臺，我們禮堂的大舞臺上一共有四面屏幕，如果我們將這些屏幕全都用上，再配合著舞臺頂部的燈光完全可以達到偽3D特效。
這樣展示出來的效果，遠遠不是普通的道具能比的。
而且涉及到用屏幕去投影的話，負責后勤制作的同學，壓力就會少很多。”
“嗯···確實，這樣一整確實會很帥啊！！”
“舞臺劇中的背景圖我們完全可以自己畫。雖然做出動漫對于我們來說很困難，但是用數位板將圖畫出來之后改成會動的背景圖，大家應該沒有問題的吧。”
“嗯，這樣的改動我都會。”
“工作量不是很大，完全可以分工合作，幾個人畫背景圖，然后抽調出一個人來改成動圖就行了。”
墨染秋的問題，立馬得到了班級內同學的附和，此時顯然已經眾望所歸，墨染秋的提議基本上已經被默認通過了。
大家現在等待的就是墨染秋將所有詳細的計劃都說完，然后立馬開始分工，喧賓奪主逼迫著班長將這個‘舞臺劇’的提案填在申請表格上。