“星辰落云濤，劍氣斬斷陰陽道，”
“天光正破曉，玉峰花落滿袍。”
“云垂恩怨了，恍若白衣恰年少，”
“清風拂眉梢，與君肝膽相照。”
……
從未聽過的歌詞加之從未聽過的好聽旋律，一下子讓整個體育館都為之安靜下來，方校長對眾學生擺了個噓聲的手勢，帶著一眾老師循著聲音的方向走過去。
最終在道具間的門口停了下來。
“這好像是咱們班項眠的聲音……”一個扎著馬尾辮，看上去一副精英相女老師露出難以置信的神色，她只知道項眠學習不好，凈把精力投入在與學習無關的事情上。
接連幾次考試成績班級墊底讓這位王老師頭疼不已，可是作為項眠的班主任，王老師卻沒想到項眠居然還有著另外一面。
方校長給了王老師一個眼神，讓王老師保持安靜，一眾人就在這道具間門口靜靜地聽著項眠的清唱。
這是一首基調略顯哀傷，卻難掩作者仗劍天涯豪邁之情的古風曲目。
眾人聆聽著項眠干凈的聲音，一時之間竟跟隨著歌聲的旋律代入到了滿是修真江湖情懷的世界當中，令人如癡如醉。
王老師驚訝地掩著小嘴，心里驚訝地同時也有著幾分自責。
有太多的老師以學習成績評定一個學生的好壞，從而忽略了這些學生身上存在的閃光點。
在這一刻，作為班主任的王老師心中也有所反省。
項眠最后一句歌詞唱完，由方校長和邱主任帶頭，整個體育館內響起了如驚雷般的掌聲。
“這個轉音簡直絕了，而且這首歌音也很高啊，我感覺我唱不上去。”
“臥槽……文藝部部長原來這么強的么？她怎么不來合唱部啊？”
“好像在咱們學校，合唱部歸文藝部管。”
“哎！早知道項眠同學唱的這么好，就找她來合唱《九九八十一》了！”
幾個合唱部的男生也在排練，但他們聽到項眠的聲音后，一個個也都是露出了傾慕的眼神。
而聽到道具間外頭傳來的掌聲，項眠也是一臉懵的推開門，她看到校長的時候，整個人都傻掉了，一下子說不出話。
“方校長？”項眠內心驚悚至極。
心道自己不過是早上圖省事抄了個作業……這也能驚動校長？
但事實證明，是項眠自己多慮了。
方校長滿臉高興地走過來：“項同學，這首古風曲你唱得很好聽！叫什么歌？我怎么從沒聽過？”
“方校長，這是我哥給我的譜子……我也是第一次唱。”項眠有些不好意思的摸了摸頭。
“你哥的譜子？這么說，這歌就是你哥哥寫的？”方校長吃驚。
項眠、項逸：“……”
項逸根本來不及解釋，背后的那群老師已經開始吹起來了。
“不愧是咱們城北六中的大熊貓……原來深藏不露！多才多藝啊！”
“啥？項逸還會譜曲？”宋老師也在場，當他聽到這個消息后同樣是吃驚不已。他高興的像個孩子，幾個健步上前拍了拍項逸的肩膀：“你小子可以啊！藏得挺深！”