“……”
神武世界直播權限的開放，引起的熱議不用多說，看著成為主播后的種種福利，不知多少人紅了眼，原本就極高的瀏覽量更是暴增，若不是由智腦作為中樞支撐，只怕網絡即刻就得崩潰癱瘓。
如此，也是難怪，學院方才建立，即便有元氣節點存在，也無法供養海量的人員修行，所以鐘離剛開始給出的名額也不多，第一批只有六千人，還要分成三份，由國體官方，世家權貴，以及基礎大眾分攤。
前兩個就不說了，早就被瓜分的干干凈凈，剩下的兩千個名額，相對華國那龐大無比的人口基數而言，實在太少太少，只有少部分幸運兒與早早就直播修行的天賦者有機會，剩下的只能在直播間里眼巴巴的看著。
這顯然不符合鐘離天下布武的理念，再加上妖魔界一行的收獲，建立在即的香江分院，自然要再開放一批名額來增強人族的武道力量，所以，鐘離就順勢開放了直播權限。
相比起學院招生的三項助學計劃，這直播權限的開放招收，明顯更具備優勢與作用，首先，是金錢的問題，鐘離要天下布武不錯，但天下布武并不是要建立烏托邦夢想鄉，人性是復雜的，社會的價值體系若是崩塌，那必定會引發各種內部問題，鐘離可不想與異族的全面戰爭沒有開始，人族就先四分五裂，你死我活了。
所以，價值體系必須維持，金錢與資源的兌換也必須存在，為什么鐘離會拿出兩千個名額，交給給處于上層階級的世家，就是因為他們掌握著這個社會的大部分資源，鐘離設定高昂的學費，既維持了人類社會的價值體系，又能從他們手中收取資源，分攤作用到整個學院與所有學員身上，兩全其美。
但這么做也有一定的弊端，那就是學員良莠不齊，雖然世家不一定為惡，世家子弟也不一定就紈绔成性，欺男霸女，但優渥的條件下，養出的精英終究是要少于蛆蟲的，這一點從人類的歷史就能得到證明，若皇朝不腐，世家不敗，又會有龍脈更替，盛世衰亡呢？
面對這樣的局面，鐘離還想要獲取世家的資源，只有三個選擇，一是武力強征，二是放松限制，三是區別對待。
武力征服不用多說，鐘離雖然有這個能力，但卻導致社會價值體系的崩潰，甚至人人自危，四分五裂，乃是一利百害之舉，決不可取！
放松限制鐘離也不愿意，因為他不想培養一群人渣廢物，享用資源又貪生怕死，甚至爭權奪利，攪風攪雨，給他制造無窮無盡的麻煩。
既不好武力征服，又不愿放松限制，那就只剩下區別對待了，例如除高昂學費外，再加收其他費用，好像一些網游，什么皮膚什么道具等意義不大，又吸引人的東西放出來供氪金消費一樣。
這方法可行，但隱患卻極大，古人言不患寡而患不均，都是學院的學生，都是人族的力量，如果因為他們是世家出身，就進行區別對待，那必定會加深階級間的對立與沖突，這沖突日積月累，終有一天會爆發出來，那不是鐘離想要看到的。
所以，這些方法都行不通！
相比起來，開放直播限制來招收學員，就高明許多了，因為這既可以讓世家心甘情愿的拿自身的資源來“氪金”，又不會很明顯的加深階級沖突。
世家子弟，通過直播途徑，以自身的資源大量換取神武點，再用神武點換取修行資源，又有神武世界的內容把關，廣大觀眾品質檢驗，旁人就是眼紅也說不得什么，完美解決了資源，階級，社會制度，價值體系等問題的對立。
除此之外，直播限制的開放，還能促進武道修行的交流與學習，畢竟，鐘離的發展太快了，不是每一個人都能像他一樣，不到一年的時間，就從一個普通人半腳踏入先天的，現階段鐘離的直播，對于基礎修行的作用已經不大了，學院的教學又不能兼顧到整個世界。
所以，開放直播途徑很重要，老師可以做課堂的教授直播，學生可以做日常的修行直播，就是學院外的武者，都可以拿自己修行經驗出來面向大眾，以此兌換鐘離給出的資源，達到互相受益的效果。