“你可是給我找了不小的麻煩。”陳曌原本是很不情愿的。
不過賴特很懂得談判策略，先是要求陳曌帶一個班級，十幾個學生。
陳曌理所當然的拒絕了，而后她提出只帶幾個實習生。
陳曌就無法連續拒絕賴特，結果等他回過神才發現上當了。
賴特原本就沒打算要他帶一個班級。
“對了，過段時間，學校將會組織一次春游，你來嗎？”
“老師的？”
“不，是學生的，不過一些老師也會去。”
“他們都不是小孩子了，為什么還要組織這種春游。”
“桑卓國家公園剛剛開放，他們的負責人向我們學校發出了邀請。”
“還是算了吧。”陳曌搖了搖頭。
陳曌對這種集體的野游實在是沒什么興趣。
還不如在家里陪著法麗。
就在這時候，辦公室的門又被推開了。
只見先前那個福斯爾教授怒氣沖沖的沖了進來。
“校長閣下，我想知道，為什么要拒絕我們生物實驗室的經費申請？”
“我覺得卡繆斯理論是不成立的，所以我不認為還有必要再繼續支持卡繆斯理論的實驗研究。”
“不，卡繆斯理論是正確的。”福斯爾教授就像是發狂的獅子一樣，聲音充滿了憤怒。
“那么你研究了四年的時間，耗資近五百萬美元，你研究出了什么？”賴特反問道。
“任何一項研究都不是一帆風順的，卡繆斯理論需要更多的支持，更多的研究經費，還有更多的儀器，如果你能夠給我絕對的支持，我的研究早就出成果了，這不是我的錯，更不是卡繆斯理論錯誤。”
“我需要一些成果，可是你完全沒有成果，你讓我怎么繼續支持你的研究，學校的經費可不是大風刮來的，我不可能無止盡的支持一項充滿了不確定的研究。”賴特的態度堅決。
不支持就是不支持，賴特是那種非常現實的人。
如果她認為一個研究是在浪費時間，那么她就不會繼續支持。
“你會后悔的，我會證明我是正確的，我會證明卡繆斯理論的正確。”福斯爾教授大聲的咆哮道：“你不支持我，也會有人支持我，很多公司愿意花錢支持我的研究。”
“那你可以找那些公司支持。”賴特不以為然的說道。
“你別后悔。”福斯爾教授憤憤不平的說道。
隨后，他就直接摔門而去。
“什么卡繆斯理論？”陳曌好奇的問道。
“那位福斯爾教授，他曾經有個導師，叫做卡繆斯，在一次國際的生物學交流會上，卡繆斯將自己的理論拿出來演講，可是隨后卻遭到了同行的嘲諷，而后卡繆斯便因此積憤自殺，福斯爾就接替了卡繆斯的研究。”
賴特說道：“而這個卡繆斯理論，其實就是通過藥物進行大腦神經元的電刺激，然后提高大腦智力。”
“聽起來似乎挺靠譜的。”陳曌說道。
“你不是生物學家，所以你并不明白其中的風險，大腦神經元太復雜了，而福斯爾的研究又太過激進，他曾經要求學校提供給他人類的尸體做研究。”
“額……學校怎么提供尸體？我們學校還有這項服務嗎？”
“有些病逝的人，他們會將遺體捐獻給醫療研究機構，而我們學校也是可以申請的到的。”賴特說道：“不過我們學校只有醫學院實驗室才能夠申請的到，醫學院以外的任何實驗室，都是禁止拿人體做實驗的。”
這個規定是國際公約，涉及到一些道德和倫理層面的東西。