雖然不能一起上補習班，不過馮麗霞覺得她可以把補習班上的內容和趙蕊共享。
把補習班的教材和筆記給她看？趙蕊說不感動是假的，“我，我，真的很不好意思。”
“有啥不好意思的，到時候我們一起學習。”馮麗霞想起當初剛進高中時候，趙蕊的數學成績其實比她好，是后來成績才退步的。
至于為何成績會退步，應該是大家都在上補習班，趙蕊沒有這個實力上補習班，整天就只能做點學校發的輔導材料，然后做書上的習題，能和開了外掛的大家比嗎？
“如果我不懂的地方，我們一起討論。”馮麗霞也不知道自己去上的補習班，里面是啥情況。
“都不知道我這樣的級別，進去是不是就是一個墊底的。”馮麗霞真的很是擔心，如果墊底的話，預計自己會徹底的沒有信心。
“不會的。”趙蕊也不知道具體啥情況，但是起碼不能在啥情況都不知道的時候，就這么的看低自己，“起碼不能輸了氣場。”
“到了那邊，好好學習，畢竟學費那么貴。”趙蕊知道馮麗霞有時候上課的時候看，這樣的習慣可不能帶到補習班去。
“我肯定不看。”馮麗霞不停的保證，“你就放心吧，我再是如何，我也不會看啊。”
“這個補習班的老師，是我堂哥的同學。”馮麗霞心有戚戚道，“你懂了吧。”
趙蕊如何不懂，都已經說的這么直接了，“那你要更加努力了。”
“必須的。”馮麗霞苦笑了下，“不然咋辦。”
“好了，我們網上聊。”馮麗霞遠遠的看到家里有人接她，和趙蕊揮手道別。
趙蕊加速度回家，她可是忙著要做午飯，然后繼續復習功課。
經過書店的時候，趙蕊突然放慢腳步，“要不買上兩本輔導材料。”
馮麗霞可以說是真的把趙蕊當朋友，知道她家的情況，就介紹她去海鮮店打工，哪怕她后來是靠著自己的實力留了下來，可是如果一開始沒有馮麗霞幫忙，自己壓根就不知道這個消息。
這次她去上補習班，第一個想到的就是要把資料和她共享，這樣的朋友真的不是一般的夠意思，是很夠意思。
既然馮麗霞說想要努力考上一個大學，那她們倆不是正好可以一起努力。
學校都知道她和馮麗霞關系好，自己跟在她身后一起進步，只會讓人覺得是馮麗霞帶著她進步。
雖然也許會讓林家注意，但是只要咱控制的好，應該不會太注意。
趙蕊想到這里，就進入新華書店選輔導材料。
趙蕊經歷過高考，知道應該從哪方面入手比較好，選的輔導材料都是很基礎的那種。
這個買一本，那個買一本，沒有一會功夫，就選了十來本輔導材料。
看著這么多輔導材料，趙蕊愣住了，想了半天后，“算了，就買吧。”
買了這么多輔導材料，回家當擺設的又不是沒有。
而且買的輔導材料多，咱也可以說寒假在家努力刷題啊，順道塑造一個書呆子形象。