自從蕭瑀當朝提出縱容嫡子之爭，導致臣子離心離德、相互攻擊，內不穩而不能對外，并建議剝奪李世民軍權之后，李建成和李世民之間的矛盾漸漸明朗化，這種矛盾或許不是奪嫡之爭，而是政見不同。對于他們兄弟的矛盾，李淵并沒有干涉，他需要李建成在危機下專注政務、也需要李世民在危機下一心為李唐作戰，他們之間的矛盾，反而有利于李淵對帝位的控制，而這也是他之所需。所以從某種意義上說，李淵巴不得二子斗，斗得越兇，他獲得更多。
李淵笑道：“劉卿請說！”
劉文靜道：“科舉是隋朝和世家大族矛盾之源，楊堅和楊廣推廣科舉制度的初衷，是在一定程度上有利于公平公正，沖破世家大族壟斷政治資源局面，遏制世家門閥勢力的發展，最為顯著的作用的是由此擴大了官吏來源，鞏固皇權……但事實上它并沒有推廣成功。原因何在？便是因為每一次科舉，十之七八考中者都是世家大族子弟，并未實現招天下人才為隋朝所用的目的！因為達到朝廷官員選拔要求的那一批人，始終是世家門閥的年輕俊彥。這些年輕人生活在優越環境里，自幼衣食無憂的接受高級教育，無論學識、眼界、亦或是能力，都高人一等。而寒士想要在各個方面與世家子弟一爭短長十分困難。有鑒于此，科舉考試的主體仍然是世家子弟，這是誰都無法改變的事實，哪怕心心念念捧起寒士的楊廣，也不得不接受。在他主政時期的科舉，既受到門閥世家強烈抵觸，又取不到寒門之士，所以科舉到后來不了了之，從而大力推廣文教。”
說到這里，劉文靜向李淵說道：“楊侗之所以推廣成功，是因為他摒棄了世家大族，從矮個里挑高個，所以才深入人心。但我大唐不可能摒棄世家大族，寒士根本爭不過世家大族的英才，與其讓世家大族不滿，寒士認為不公，倒不如不辦。圣上，切不可聽裴尚書誤國之言。”
裴寂大怒：“我并沒有說現在就開科取士，而是說完善制度，拿出一個世家大族和寒士都能接受的方案。”
劉文靜瞥了他一眼，冷笑道：“雙方都能夠接受的方案其實很簡單，世家子弟和寒士各考各的，但寒士第一名，或許連世家子弟前百名都不如，你到時候又如何安排職位？”
裴寂為之啞然。
劉文靜冷嘲熱諷道：“楊侗開科舉士之所以成功，是因為考生處于同一水平，其治下百姓和士子自無異義。而我大唐國情不同，處理不好，輕則激起眾怒，重則亡國！裴尚書，你把整個并州都丟了，怎么還這么膚淺呢？”
“夠了！”
李淵一拍龍案，臉色變得鐵青一片，劉文靜雖在譏諷裴寂，但李淵卻感覺他在譏諷自己，因為提出舉行科舉的人是他李淵，而不是裴寂，劉文靜這分明就是說他李淵膚淺不是嗎？
就在這時，殿中少監宇文歆大步走進大殿，躬身施禮道：“圣上，洛陽有緊急情報送至。”
李淵不滿的瞥了劉文靜一眼，強壓心中怒火道：“呈上來！”