楊子萌道：“余瀟又去圖書館了？”
顧楓點了點頭。
楊子萌又道：“他最近也太拼命了吧？”
顧楓道：“是有點，我怕他壓力太大了，不過還有幾天就補考了，他是要加把勁。”
楊子萌道：“最近叫他打球也老不去，得勞逸結合啊。”
顧楓道：“他最近好像都在圖書館待到很晚。”
楊子萌嘆了口氣：“他可別學傻了啊！”
馮浩道：“顧楓，你教他英語教的怎么樣了？”
顧楓搖了搖頭：“時間實在有限，他的基礎太差，說實話，有點夠嗆。”
馮浩道：“那怎么行，我們得想個辦法啊。”
楊子萌道：“那還有什么辦法啊？連顧楓這種英語學霸都沒轍了，我們就更不行了。”
馮浩揮了揮手：“他那是傳統的辦法。”
楊子萌眼前一亮：“你是說？”
馮浩點了點頭：“一般來說，補考的時候監考老師肯定都不會太嚴，畢竟一群補考的人互相抄也抄不出個什么，況且學校為什么要有補考，就是不想太為難學生，所以大多監考老師都是睜一只眼，閉一只眼。”
楊子萌道：“你說的這個我也知道，但問題我們用什么方法啊？”
馮浩道：“我看余瀟這個狀態補考再不過，估計會想不開。”
顧楓也緊張了起來：“不會吧，這么嚴重？那你說應該怎么辦？”
馮浩道：“最簡單的方法當然是用手機上網查，或者發信息給顧楓。”
楊子萌罵道：“你這算個p方法，老師在講臺上，你用手機，那簡直看得一清二楚。”
馮浩道：“還有一種就是帶小抄，這個小抄可以放在眼鏡盒里，也可以藏在袖子里。”
楊子萌想了想道：“這個看起來倒是可行，可實際呢？”
顧楓道：“英語用這種方式作弊，效果微乎其微；因為它不像馬哲等了理論課一樣考定義，你最多只能抄一些單詞的意思。”
楊子萌道：“馮浩，你行不行啊？說來說去就這兩個老掉牙的手段？”
馮浩默然半晌，緩緩道：“還有一種，就是事先準備好8k的考試紙復印一套英語試卷，隨便一套都行，老師也不會細查。”
楊子萌道：“然后呢？”
馮浩道：“然后讓余瀟把試卷帶在身上，等老師發好試卷，聽完聽力之后，舉手示意老師想去廁所，來一場偷梁換柱！”
楊子萌鼓掌道：“這個看起來比較靠譜，不過去廁所的時間久了，肯定會被懷疑。”
馮浩點了點頭：“最多控制在7-8分鐘。”
他又轉頭問向顧楓：“你坐一套試卷，大概要多久？”