李歌深吸了一口氣,緩解了一下心中的情緒。
剛剛其他人的表現,他是看在眼里的,除了少數女生以外,其他人的眼里,多多少少是有些質疑的。
還是那句話,當了那么久的同學了,各自斤兩多少,大家都清楚。
所以對于他們的不信任,李歌是理解的,現在他要做的,只有帶著隊伍走向勝利。
證明自己是一方面,關鍵是完成任務之后的獎勵!
這才是重點!
對方發了球后,24班球員迅速退后各自盯好自己人。
30班,顯然還是以一種散漫的態度來打籃球。
其中的輕視與不屑,不言于表。
對方持球的,是19號,他是對面的控球后衛,實力非常強勁。
但對位防守,李歌作為得分后衛,主要防守點還是在對面的得分后衛27號上面。
19號運球,慢慢來到三分線的位置,李歌注意到,王江始終以一種非常嚴謹的態度來防守。
王江在這種情況下,還沒有放棄!
李歌心里暗自對王江點了個贊,隨后緊盯著27號,開始認真防守。
19號運球,做了幾個小變向,但沒能晃開王江。
就在人們以為他要把球分出去的時候,19號一個胯下猛的加速!
王江反應極快,始終緊跟著!
然而不遠處的李歌,心中卻突然有了一種不太妙的預感。
球技綜合提升后,李歌對于球場局面的判斷,也有了質的提升。
他總感覺,這個19號,要搞事情!
果然,19號的加速,還沒持*****鐘,突然背后運球,后撤一小步!
王江由于慣性,重心無法及時拉回!
兩人之間,頓時空了一小段距離!
19號找準機會,手腕微翻,另一只手開始收回。
這是要投射的姿勢!
但李歌的瞳孔卻微微一縮!
不對,姿勢不對!
手腕翻的不徹底,另一只手,也僅僅是遮住王江看球的視線,并沒有碰到球。
這是要拜佛!
(拜佛:假裝投射,通常用來騙防守人起跳防守。)
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為了防止有讀者看不懂一些名詞,特別在這兒用比較通俗的語言解釋一下。
控球后衛在籃球場上,大概指通過扎實的控球技術和局面觀察能力,自己得分或尋找機會,組織球隊得分。
而得分后衛,以得分為主,通常由隊友創造得分空間,并且需要球員在三分線外具有穩定的得分技術。
外線:通常指三分線外。
籃球大概有三個區域:禁區(籃板底下的長方形劃線區域)、禁區以外三分線以內中距離區、三分線外,球場中場線以內的區域。
在禁區以及……三分線以內的中距離區域得分,都為兩分。
中投指在禁區以外,三分線以內的中距離區域投射。
三分線以外投射得分為三分。
上籃指突破到禁區后的得分。
(這些都是我自己的概括,可能并不是書面語言,且有些偏差,但大概意思不會錯。)