“據我所知，夏國弄這些飛艇，和訓練這些駕駛人員，用的不過是幾個月時間吧！”李世民再度問道。
于秋點了點頭道，“確實，如果挑選識字，懂計算，而且，學的進去科學理論知識的成年人來學習飛艇的駕駛操作，只需要幾個月的時間。”
“挑選，大郎，二郎，馬上挑選，咱們大唐的有識之士，難道還沒有夏國多么？多挑選一些出來，送到夏國學習如何操作這飛艇，這樣我們就能用上飛艇了。”李淵來了勁道。
李建成和李世民兩人聞言，連連點頭答應，然而，答應下來之后，他們又覺得，有些為難。
現在，李唐的疆域可是比剛建國的時候大了很多，吐谷渾，黨項諸部，琉球，夷州島，加上倭島，這至少是二十多州的地盤，近百個縣，光是給這些新設的州縣派官，就已經在全國范圍內，收刮了幾輪吏員充任官員了。
外加上，李世民等人還經營了各種產業，還想對嶺南，以及境內各個少數民族地區加強溝通管控，需要增派人手。
同時，因為對士家的打壓，又讓入朝為官的讀書人的數量大幅度減少。
最重要的是，在與夏國的人才競爭中，朝廷完全處于下風，不說夏國的高薪政策，就單是一個夏國圖書館，就吸引了上萬寒門子弟到夏國境內讀書學習。
現在，幾乎各個學派，都在洺京扎下了根，每一次夏國的房地產集團對外開盤，房子都被這些外來人搶購一空，這就是夏國吸納天下人才的勢頭已成的原因。
現在想在李唐境內找出幾個看的上眼的人才，還真是難，而且，這還是批量的找，就更加難上加難了。
不過，這也讓李世民突然意識到了國家想要像夏國一樣精進發展，是離不開教育的。
這兩年，李唐或許還由于體量的龐大，在讀書人的數量上占有一些優勢，等再過幾年，夏國數以十萬計的學生從小學，初中畢業了以后，差距則會越來越大。
只可惜，他從嶺南回來了之后，向李淵上奏的推廣全民教育的建議，被拒絕了。
因為太花錢，朝廷現在支應不起。
至于李建成，好吧！他考慮的是送這些人去夏國學習，朝廷又要掏出去多少經費。
就之前派過去學習駕駛邊斗摩托車和蒸汽輪船的人，現在都還沒有回來呢！
現在又要學習駕駛飛艇，以后，指不定還有好多東西，夏國今后恐怕能將這種技能培訓的產業，也做成一個大集團，源源不斷的盈利。
“呃，其實使用飛艇，也不是學會了操作，就能用的。我之前說過，必須得一些基礎建設跟上。
比如，飛艇飛行，是需要燃油推動發動機的，那么，首先就需要修建加油站點，需要有持續穩定的供油渠道。
飛艇起降，需要有比較平整開闊的場地，還需要一定程度的掌握氣象，這就需要設立氣象觀測站，和一些懂得觀察預測氣象的人才。
而且，別看你們現在好像很安全的樣子，這是因為今天的天氣情況好，萬一出現了什么意外的話，你們可能需要從幾百上千米的高空跳下去，這不僅僅是幾組成員的訓練，連所有的乘客都需要有一定的訓練，才能保證安全。”于秋給眾人解釋道。