有系統出品的百科全書用來做對照的于秋，可是能很快分辨出什么野菜蘑菇是能吃的，什么東西能夠入藥的，什么東西有毒，而且，幾個親衛都配有手槍，一些野兔山雞之類的，都逃不過他們的捕殺。
倒是噶爾東贊，不停的追問于秋一些事情，得到了于秋給的答案之后，頓時又讓他對吐蕃高原產生了許多思考。
奴隸制是比封建王朝制度更加落后的統治制度，是不可能長久的。
這是于秋告訴噶爾東贊的結論，他完全沒有懷疑這句話的正確性，只是，不知道如何讓吐蕃從奴隸制中向更先進的制度轉型。
目前來說，經歷過吐蕃的奴隸制，又看過了李唐的封建王朝制，再看到了夏國的民主法治制度，和聯合執政聯盟的議會協商制之后，噶爾東贊已經將這些制度的好壞，在心里排了個序。
夏國的民主法治制度，才是能更快的發展民生的先進制度，而到了國際層面，則應該用更加松散的議會協商制度。
而想要從最落后的奴隸制度向最先進的民主法治制度轉變，何其難也。
或許，自己應該先推動吐蕃向封建王朝制度轉變。
當然，只是這個小小的轉變，也會很困難，因為，這會觸動到所有氏族部落首領的利益，而想要越過他們在吐蕃發動一場全民運動，幾乎是不可能的。
最終，他得到了一個結論，要首先掌握權力，對這些氏族部落的首領，進行一輪清洗，然之后，再由贊普設置官府直接管理民眾。
這個想法很有些離經叛道，因為，他們葛爾家族，本來就是吐蕃的一個大氏族，連自己都滅，這可能有點不切實際。
但是，還處于少年時期的葛爾東贊有一腔熱血，他覺得，只有這樣做，才是吐蕃人最正確的選擇，只要推動完成了這件事情，吐蕃所有的后世子孫，都不會忘記他噶爾東贊的名字。
贊普朗日論贊不同意，沒有關系，在洺山書院接受了全套夏國教育的薩頹格姆，一定會有和自己一樣的想法。
而且，他還會有更多的幫手，因為，今年被送到洺山書院的吐蕃學子有二十個，明年，隨著夏國對于吐蕃的藥材，羊絨，牦牛采購的更多，吐蕃就能夠供養更多的學子來洺山書院讀書，這些人，都將會成為薩頹格姆和自己的班底，一起推動屬于吐蕃人的革命。
先進的文明，就是有這樣的力量，他會很自然的被人接受學習，然后改變整個世界。
在夜幕降臨之時，好幾大陶鍋的野味燉野菜，便架在火爐子燒了起來，有于秋從系統里面兌換出來的調味料加入其中，所有沒有吃過夏國美食的村民們，很快就開始咽起了口水，就連那個仍然在昏迷中的少年大牛，也抽了抽鼻子。
一頓飯的時候，于秋就收貨了所有村民平均七分以上的信仰，感激和忠誠分，雖然這對現在有將近三千萬積分的于秋來說，不值一提，但是，有他們這些人作為基礎，于秋就可以向更多的村子發展了。
飯后，他立即就和村民們商定好了明天的行動計劃，由村子里出動十個青壯帶路，去附近受災的村子，一路慢慢向州城靠近。