于秋的話音一落，屋內所有的人，頓時便對他投去了敬佩的目光。
不過，可別以為于秋就有這么好心，他這是變相的讓全世界的教育體系跟夏國一體。
相信，有了之前那些人才去各國執政的基礎，再加上于秋拋出來的這個誘餌，聯合執政聯盟以內的國家的教育體系，一定會很快搭建起來。
現場也只有馮智戴和馬周知道于秋的用意，這也同樣是他們心中的理想，而看到他們與大家略有差異的表情，李世民突然覺得有什么不對，很快，他就想透了問題的所在，不過，他并沒有點破，因為，他也認為于秋做的是對的。
接下來，李世民又出于好奇，向于秋詢問了很多關于人造衛星方面的事情，知道于秋真的是在忙碌這些天外之事，李世民便更加心安了。
他和于秋的目標不同，所以，今后并不會是敵人，雖然他對天外的事情也好奇，但它卻更想做一個人間君主，實現自己的政治抱負。
七月，于秋帶著陸軍一個師的兵力和數百名洺山書院的高材生去到了突厥薛延陀部轄地一個已經建設了半年多的地方。
這里，于秋只是在后世的電視上見過，卻想不到，現在輪到自己親自來建設這里了。
很快，書院各方面的人才，就被于秋分配了各方面的工作，開始積極建設和制造，而整個基地方圓很大范圍，都已經被夏國的陸軍封鎖，就連夷男，頡利和突利，也被于秋發動起來，將整個衛星發射軌道附近的部落全部遷移。
這可是掌握了多種高級技能的于秋都沒有把握的事情，萬一發射上去的火箭掉下來砸到人，可就是一種災難了。
而為了應對失敗，于秋讓夏國準備制造好幾個火箭的材料，而他需要在幾個火箭發射器制造好之前，將衛星制造好。
可別看他只是想先造一個小型低空衛星來試手，這里面涉及到的東西，復雜到幾十個人分攤之后，也需要一個多月才能理清楚。
而多達數十萬個的零件，哪怕是一刻不停的制造，也不是幾個月能夠制造出來的，更加別說將這幾十萬個零件按照邏順序，安裝制造成可以正常使用運轉的衛星。
不過，衛星可以在地面反復試驗，制造好只是時間問題。
所以，夏國上下期待的，只是于秋什么時候能將衛星放到天上去，能讓大家看到所謂的電視。