【我的老父親、多年不見你還好嗎、在異鄉的月光下、我深深的把你牽掛...。】
【我的老父親、多年不見、你想我嗎、生活的重擔、有沒有把你壓垮...。】
【我的老父親、如今我已經、遠走他鄉、可我對你的思念、卻依然在回憶中開花...。】
這明明是一個小豆丁拉的小提琴，這明明拉得還不是很熟練，這明明拉得就不是很好，但它就是這么的感人，這么的有代入感。
老大爺們敢肯定，這是他們第一次聽這首曲，他們甚至都沒有聽過這首曲的歌，但就是不知道為什么，他們卻都聽清楚了這首曲里面的歌詞。
而且他們明明已經沒有了父親很久很久了，甚至都已經忘記他們的模樣了，但是不知道為什么，當聽到這首曲的時候，他們卻都想起了自己父親的模樣來了。
他們回想著自己父親曾經帶自己抓泥鰍的場景。
他們回想著自己父親陪自己寫作業的情景。
他們回想著自己的父親在那個艱苦的年代，將自己幾兄妹養大的艱辛。
他們回想著自己父親，跟自己最后一面的生死離別。
想著想著這群六七十七八十歲的老大爺么，就默默的流下了兩行思念的淚水。
想著想著他們就動容了，被這首曲給打動了。
想著想著他們就沒有心思，再下象棋和打撲克了。
一個率先受不了的老大爺，直接從自己的零錢里，拿出來一百塊遞給小男孩道；“娃，別拉了，爺爺受不了了，這是爺爺承諾給你的錢，你拿好了！！”
“謝謝爺爺，爺爺我這里還有一首我的母親，你們要不要聽啊？”接過老大爺遞過來的錢后，小男孩立馬就將它卷好了塞進口袋里，然后仰著小腦袋對這位老大爺樂呵呵的問道。
“這是爺爺說好的五十給你，你拉得很好聽，就是聽了有點難受，再聽下去爺爺擔心自己這老心臟會受不了了。”
“呢，這是爺爺之前承諾的錢，兩百塊給你，爺爺謝謝你讓爺爺想起了爺爺的爸爸。”
“給你五百，這是爺爺說好給你的錢。”
“給你五十。”“給你一百。”“給你一百五。”
“給你三百五，唱得很好聽。”“很好聽，很有感覺，你比小羽拉的好聽，給你三百。”
還別說，這群老大爺竟然還挺守約定的，一個個的都將自己之前承諾給的錢，都拿出來塞給了小男孩，讓小男孩一下子就收錢收得口袋鼓鼓的，手都快拿不下了。
當然了，也并不是所有的老大爺都是守承諾的。
比如那個說給一千塊，以及幾個隨便亂叫價的老大爺，他們就沒有遵守約定給小男孩錢。
他們此時直接就假裝看不到小男孩收錢的樣子，繼續在那下自己的象棋。
錢太多了裝不下了，所以小男孩直接將一些五塊十塊的散錢塞給了多多。