“什么辦法？趕快說。”
小伙伴們的語氣，比張寒想象中還要焦急的多。
看起來櫻澤高校那個會投蝴蝶球的投手，給青道高中棒球隊的小伙伴們所施加的壓力，比張寒想象中還要大得多。
仔細想想，這也不足為奇。
張寒回憶起剛剛他在打擊區上所見過的蝴蝶球，棒球一直到他的手邊還有不規則的變化，而且因為沒有任何的旋轉，你壓根就猜不到棒球究竟會往哪個方向移動？
在這種情況下，除非擁有像他或者像結城學長那樣的揮棒速度。
不然的話，想要把這樣的球給打出去，絕對不是一件容易的事情。
青道高中棒球隊之前的幾棒強打者，在跟他交手的過程中，也用實際行動驗證了這一點。
一直到現在，前幾棒的強打者，回憶起自己剛剛對付的棒球。
哪怕之前他們已經見識了一次，捫心自問，他們也沒有多少把握，一定能夠把球給打出去。
在這種情況下，青道高中棒球隊的小伙伴們，就不得不考慮一些其他的東西了。
面對今天第1場比賽的對手，盡管他們已經兩分領先，他們的三年級投手丹波光一郎狀態也猛。
看起來他們拿下今天這場比賽的勝利，應該沒有什么太大的問題。
但青道高中棒球隊的小伙伴們，會就此滿足嗎？
怎么可能？
尤其是在他們聽說稻城實業高中棒球隊和市大三高棒球隊，在第一輪的比賽中，都大比分的戰勝了對手，并且五局提前有效比賽。
他們怎么可能甘心落在那兩個對手的后面。
氣勢上，是無論如何都不能認輸的。
有了這個前提，青道高中棒球隊的小伙伴們，頓時感覺到自己肩膀上的擔子變得無比沉重。
他們要盡快的鎖定勝局，他們要盡快的提前結束比賽。
有了這樣的壓力，張寒又說自己已經想出了解決問題的辦法。
他們當然不會客氣。
直接跟張寒詢問，究竟有什么好辦法？
看到小伙伴們求知的小眼神，張寒也知道自己想到的主意可能算不上多么好。
但是偉人說的好。
不管是黑貓還是花貓，逮到老鼠的就是好貓。
不管他的主意是不是有點餿，只要能夠幫助青道高中棒球對解決眼前的問題，那這就是好主意。
“對方投球的變化的確是非常的詭異，比澤村的怪癖球，難度還要大一些。”
這個時候澤村榮純所投出來的怪癖球只是普通的變化，并沒有達到之后的程度。
也就是說變化幅度很小。
櫻澤高校的王牌投手長緒明所投出來的蝴蝶球，就完全不一樣了。
變化的幅度要比怪癖球大一些。
也正是因為這個原因，青道高中棒球隊的小伙伴們之前在打擊的時候，才會接連的揮棒落空。
即便是張寒現在回憶起來。
捫心自問，除非擁有像他或者結城學長那樣的揮棒速度。
不然如果采用正常的打擊姿勢來打這種球的話，很難把球打到，打出去。
因為正常的打擊姿勢，整個揮棒的過程是比較長的。
等你球棒揮舞過去的時候，棒球早就改變了方向。
在這種情況下，小伙伴們常常揮棒落空，也就不難理解了。