相比之下，王者青道高中棒球隊的這些選手們，簡直可以用可愛兩個字來形容了。
他們也想表現沒有錯，但身為王者青道高中棒球隊的一員，他們更不希望看到自家引以為豪的球隊，在比賽中輸給別人。
只要有能力，他們都愿意出場，幫球隊出一分力。
考慮到片岡監督曾經教導過的那些選手，比如說現在已經在職業賽場上有了一定名氣的東清國。
到如今，人家還愿意回來看自己的監督和小學弟。
而他落合教導的那些弟子。
只要是離開了原本的球隊，基本上就跟他劃清了界限，從來都不會回來看他，甚至連學校都不回。
“這大概就是教育的差距吧。”
落合教練感覺自己能夠學的東西，又多了一個。
當然他也非常好奇。
片岡監督究竟要怎么解決，眼前出現的這個困局
這對于王者青道高中棒球隊來說，可不是一個小麻煩。
“老老實實待著，看看張寒在球場上是怎么做的”
片岡監督冷冷說道。
休息區里的那些主力選手們，一個個若有所思。
只是那些替補選手們，好像有點不太理解。
張寒很強。
這個他們很早以前就知道了。
可就算張寒個人的實力再怎么強悍，棒球也不是一個人就能玩轉的游戲。
更不用說，張寒現在擔任的，還不是球隊的投手，只是一名打者，而且是位置不太重要的打者。
他能夠給球隊帶來什么
已經被保送的他，難不成還能帶領王者青道高中棒球隊進攻，一鼓作氣的解決對手嗎
這怎么可能
他們不太敢相信，所以一雙雙眼睛死死的盯著球場上。
他們想要看看，張寒是不是真的像片岡監督說的那樣神奇
在這種情況下，還能化解危機
保送了張寒以后，烏田高中棒球隊的王牌投手，明顯松了一口氣。
他現在可以調整好心態，專心致志地解決下一個打者了。
但很快井口下沿就發現，他有點太小看張寒這個高中第1人了。
打擊區上的張寒，強的令人發指。
井口下沿甚至連跟他正面對決的勇氣都沒有，最終只能選擇保送。
原以為保送以后，就沒事兒了。
沒想到
被保送到一壘的張寒，根本就不知道什么叫做安分
他在一壘的位置上，不停地往前挪動，開始向二壘接近。
只要投手一轉頭，他就飛快地往前跨一步。只要投手把頭轉回來，他就飛快地往回趕。
張寒明顯是在欺負人。
他欺負烏田高中棒球隊的投手，投球的動作不快，球速也慢。
似乎只要烏田高中棒球隊的王牌投手，敢把他手中的那顆棒球投出去。
張寒就敢義無反顧地跑向二壘。
“不要分心”
烏田高中棒球隊的監督，很快就發現了這樣的狀況。
他當機立斷地作出指示。