楊恭仁與楊士貴的關系不錯，他們叔侄關系，情同兄弟。楊士貴的府邸在西市的西北角居德坊，距離親仁坊有點完，而且是宵禁。
當然，宵禁的只是百姓，勛貴可以獲得通融，就像管理交通的交警，也不是百分百鐵面無私，松松手自然可以過去。
楊士貴一身酒氣，打著哈欠道：“恭仁，這么晚了，讓大家過來做什么？”
楊恭仁看著眾族老到齊，這才起身道：“有些事，需要向大家商議一下！”
眾族老聞言正坐，一臉嚴肅。
楊恭仁道：“凡在天地之間者莫不變，晝夜變而成日，寒暑變而成歲，大地肇起，流質炎炎，熱熔冰遷，累變而成地球；海草螺蛤，大木大鳥，飛魚飛鼉，袋鼠脊獸，彼生此滅，更代迭變。紫血紅血，流注體內，呼炭吸養，刻刻相續，一日千變，而成生人。藉曰不變，則天地人類并時而息矣。故夫變者，古今之公理也:貢助之法變為租庸調，并乘之法變為府兵，府兵變為彍騎，學校升造之法變為薦辟，薦辟變為九品中正，九品變為科目。上下千歲，無時不變，無事不變……”
聽到這里，楊天保臉色大變，楊恭仁所言的話，就是楊天保當初用來說服楊恭仁要在內部進行變革。
事實上，任何組織和團體，如果沒有內部變革，終究會淘汰，特別是在后世信息化背景下，如果騰訊沒有用微信取代扣扣，而是讓其他通信軟件取代，那么騰訊還能保持信息產業龍頭的地位嗎？
熟悉阿里巴巴組織結構的人，才會發現，阿里巴巴其實涵蓋了太多太多行業，當然最重要的是，勵精圖治，是為了楊氏的重新崛起，而非昨日黃花，落日余暉。
楊天保似乎明白了楊恭仁的決心，事實上要想改變祖宗之法，困難重重，就像國家的變法先驅一樣，沒有非凡的胸襟，沒有強大如山河的氣魄，是不敢嘗試的。
眾族老一臉震驚，他們不解的望著楊恭仁，想砸開他的腦子，看看他究竟是想要做什么！
楊恭仁接著道：“周雖舊邦，其命維新。言治舊國，必用新法，治國齊國，二者兼容，其事甚順，其義至明，有可為之機，有可取之法，有不得不行之勢，有不容少緩之故。為不變之說者，猶曰守古守古，坐視其因循廢弛，而漠然無所動于中。”
總之，一句話，楊恭仁長篇大論之后，毅然決然地向楊氏產業體制改革的雷區，殫精竭力地振興楊氏經濟，推進楊氏企業體制改革，致力于將楊氏產業工人、農業佃戶、人才教育培養三位一體的大比重起飛。
楊恭仁為了改善楊氏人才走出去的戰略，實現楊氏可以影響關地方官府，楊氏族學準備開展第一次擴招，采取人海戰術，改變原來的精英教育，將楊氏部曲、佃戶、工匠子弟，一視同仁，擇適齡兒童，統一入學，采取開蒙、淘汰、深入教育的方式，廣種薄收。
打個比方，原來楊氏族學的規模就是三五百人，這些人就算有一半的人可以成材，事實上也只能走出一百多人，除了身體原因，過早離世，或者恩將仇報，改換門庭的白眼狼，那么楊氏事實上每十年，也僅僅可以培養出一百個縣令的儲備官員，甚至更低。
現在楊恭仁要將楊氏族一分為二，精英班專門教育楊氏子弟以及精英學生，普通學生在啟蒙后，進行淘汰，采取自然法則，優勝劣汰。
當然，能采取這種方式的，自然是楊天保這個缺德冒煙的貨，他就是把后世的升學考試，給改頭換面，弄到在大唐。
以大唐的財力，要想全部培養楊氏的數萬佃戶、工匠和部曲，這根本就不現實，這個時代生育率實在太驚人了，每家每戶都有兩三個孩子，七八個的也不罕見，數萬戶就是十數萬名學生，這個負擔太重，楊氏承擔不起，親自體會過，楊天保才明白，辦教育是多么的費錢。
第二項大改革，就是全面提高楊氏產業工匠的福利待遇，其中工匠子弟原本是沒有機會進入楊氏族學學習進修的，現在給他們一個機會，可以統一開蒙，接受這個時代的蒙學教育，就像后世的小學生，然而并非所有的小學生可以成為中學生，必須經過考試。
自己不努力，自己承擔自己的后果，怨不得別人，省得將來填鴨式的教育，教出一堆廢物。
除了可以讓工匠上學，也鼓勵工匠發明創造，改善生產技術，對于有突出貢獻的工匠，給予股權獎勵，當然這個股份是非常少的，微不足道的萬分股之一。
同時，產業工匠采取全員績效的方式，多勞多得，按勞分配報酬。
農業方面，則是鼓勵佃戶開展績效種植方式，楊氏土地收成，采取固定收租，承包到戶，鼓勵個體化種植。