蘇青青見爺爺發那么大的火，一直不敢吱聲，見爺爺走了，伸了伸俏皮可愛的舌頭，拉著張海的手，“小海哥哥，我相信你一定可以的。”
“嗯。”張海顯然心情不好。
“嘻嘻，小海哥哥，我帶你看一樣東西。”
蘇青青似乎對張海融合三力并不擔憂，她像是做賊一般俏皮的在張海耳邊低語。她拉著張海輕身一縱，便飛出了宮殿。
在宮殿的外圍，有一片被開墾過的“田地”。
“緊緊的跟著我！這周圍有也有布置的陣法。”
蘇青青在張海的前面，如玉一般的小腳輕踩地面，時而倒退、時而斜步、時而跳躍，配上她那長長的、古風韻味十足的絲綢長衫，猶如雪地里翩翩起舞的精靈。
張海學著蘇青青走著古怪的步伐，不過他的樣子可不好看，像只笨拙的癩蛤蟆。
“這是？”進入陣法之內，蘇青青的小手還在拉著張海。雖然蘇青青的手纖細溫潤，摸起來挺舒服的，可是張海感覺還是有些怪怪的。
他掙了下，伸手指著面前的“田地”。
說是田地，可與一般的田地不同。云霧界特殊的環境造就了地面上有一層厚厚的冰層。田地上看不到一點土壤的痕跡。如果非要說有土壤吧，也許就是那一顆顆粉粒般的冰渣。
田地的上空三指高處被濃濃的迷霧籠罩著，看起來很是神奇。
不過田地里好像空無一物啊。
“這是我們種的交融草，你看這里。”
蘇青青蹲下，低著頭，小心翼翼的指著腳前的“土壤”。
在她的腳前，張海細看，確實有東西。
那是一顆顆晶瑩剔透的嫩芽，剛剛探出了頭。嫩芽純凈通透，像是冰雕刻而成，不仔細分辨還真容易將它與周圍的“土壤”混在一起。
“小海哥哥，在你準備融合三力，筑就道體之前，你千萬要來云霧界找我，我送給你一樣東西，在危機之時可助你成功。”
......
教室內，帶著眼鏡的中年老師在課堂上侃侃而談，不過教室內的學生并不多。
能夠坐下三四百人的教室內，這一丟丟那一丟丟的坐著不足三十名學生。
不過即便是為數不多的學生，大家也對老師講的東西不感興趣，私下里不是在說悄悄話就是在干別的事。僅有王安一個學生正襟危坐，認真的記著筆記。
張海松松垮垮的趴在靠后的座位上，兩眼無神，神游太虛。在他的身邊，胖子儲俊將課本高高的豎起，整張臉躲在課本后面，手時不時的往桌洞里掏東西往嘴里塞，傳出咔嚓咔嚓的聲音。
在他們右后方隔了五六排，潘宏才和韓浩坐在角落里。
“潘會長，咱們來考古學課堂干嘛？”韓浩有些不明白潘宏才的用意。
考古學？他兩可是學的實用學科，在他們看來，考古學有什么用？他可不認為潘會長突然對這門學科感興趣了。
潘宏才朝努了努嘴，韓浩看到了趴著出神的張海與胖子儲俊。
“潘公子，咱們可不能在課堂上鬧事。”韓浩頓時有些緊張，他可不敢在課堂上鬧事，要是被他家老頭知道了，還不扒了他的皮。
潘宏才沒有理他。
正在這時，老師突然停了下來，手中的正教鞭指著下方的學生，“你，請起來回答我剛剛說的問題。”
課堂內頓鴉雀無聲，安靜的掉根針都能聽的一清二楚。