手電筒，修了。
電燈泡？這個不修。
自行車，鏈條斷了，修。
收音機，這個可以修。
破熱水瓶？這要老子怎么解釋是如何修的？
破碗破鏡子更是靠邊站，修這東西又不賺錢更不增加GDP。老子修它干嘛？
周青峰放言三天內免費維修，門可羅雀立馬變成門庭若市。鄉里人也不管他能不能修，翻箱倒柜把一些積年累月的廢品翻出來，通通朝他店鋪里塞。
大多數東西都是‘雞肋’，留之無用，棄之可惜。于是它們紛紛被送到周青峰這里來‘死馬當活馬醫’。反正是免費的，萬一能修好，豈不是賺了？
周青峰被老百姓的實用性生存觀給折騰死，他只能嚴詞拒絕胡搞的待修物品，盡可能選擇那些可以給出‘科學解釋’的待修物——否則什么亂七八糟的東西都會出現在他面前。
白天收待修物品，講好了讓物主過兩天再來拿。實際上周青峰隨手就施展修復術，對物品進行修理。能修的當場就能修好，壞的太嚴重的就只能放在單獨的貨架上，等待退回。
瞎折騰一天，修東西不累，忙忙亂亂可累了。等著日落西山，周青峰就把店門關了，準備洗洗睡覺。這年代夜里黑燈瞎火，沒點娛樂活動。長夜漫漫，實在無聊。
門口忽然傳來踢踢踏踏的腳步聲。有人在外頭敲了敲門，一個細細的聲音喊道：“師傅，能幫幫忙嗎？”
店門再次打開，外頭站著個年輕的姑娘。她打著手電，很是歉然的說道：“師傅，你能修桌子嗎？”
我......，要不是看在這姑娘長相還不錯，周青峰都想罵娘了——怎么修啥的都來找我？能不能讓我修點高價值的東西？錢不錢是一回事，好歹尊重一下來自異界的神奇奧術啊！
姑娘很是著急，萬般懇求。周青峰也不好說啥。他看看姑娘身后，“桌子呢？”
“在學校。”姑娘低聲說道：“我沒法把那桌子扛過來。”
合著要我上門服務——周青峰撓撓頭，心想：“反正夜里沒事，就當是做好事了。”
“桌子怎么壞了？”
“桌子腿斷了。明天縣里領導來視察，那張桌子要當主席桌。可現在桌子斷了腿，我實在找不到別的大桌子來頂替。師傅，幫幫忙。你開個價，我有多少錢都給你了。”
周青峰還真不知道該怎么修桌子，他甚至連錘子釘子之類的工具都沒有。姑娘也是病急亂投醫，不知從哪里打聽他會修東西，于是急匆匆的就上門了。
“走吧，我去你那里看看。先說好哦，我未必能修。”周青峰把店鋪給鎖了，跟著年輕姑娘走。
鄉里有一所小學，大概兩三百學生。這姑娘是學校老師。見周青峰愿意幫忙，她大松一口氣，主動自我介紹道：“我叫馬婧，師傅你該怎么稱呼？”
明明是個年輕小伙，師傅師傅的把周青峰叫得眉頭都皺起來。他只能糾正道：“你叫我小周吧。”
“小周師傅。”姑娘還是不忘把‘師傅’兩字帶上，“這次真是謝謝你。”她看周青峰兩手空空，小心提醒道：“師傅，你不帶工具嗎？”