第十天，馮茂請護士姐姐架著他去了廁所。等噓噓完，護士姐姐見馮茂行動能力太弱，干脆一個公主抱把馮茂抱起來帶回書房。
護士姐姐身材不高也不魁梧，等她把自己放在椅子上，馮茂羞愧的表示了感謝。護士姐姐嘆道：“你這些天不怎么好好吃飯，輕的和小貓一樣。多吃飯。。”
馮茂不說話，等護士姐姐離開書房，他費力的挪動左腿，把腿放在比較穩妥的位置上。又用右手把左前臂插進腰帶，接著勒緊皮帶。護士姐姐沒說錯，馮茂瘦了不少，哪怕是插進去左前臂，也要比平日里多扣上一扣才能扎緊。
此時的左臂已經基本無法控制，沒有痛覺，只剩下些許觸覺。放在桌上起不到啥支撐作用，好幾次不由自主的讓馮茂摔倒。扎起來反倒更容易控制。左腿也出現了同樣局面，只是惡化程度還到左臂那么嚴重。
再過五天就到了老師所說的十五天的期限，那時候只怕會遇到更糟糕的事情。攤開書本，馮茂繼續低聲讀著書頁上的內容。與之前相比，已經不用吃藥就可以感覺到有些類似服藥之后的感覺。好像體內真存在某種未知世界。
馮茂努力靜下心誦讀，這種感覺在沒遇到這些事情之前的兩年里面也不是沒有過，與妄想帶來的感覺相差不大。讀著讀著，感覺心性空明，馮茂閉上眼，開始感覺那個世界。
這次感覺好像更強烈了點，體內好像真的出現一個空間。但是這空間被某種無法突破的東西隔絕，就好像清澈泉水中的月影，看著觸手可及，卻根本無從下手。眼見用盡自己已知的方法都再無絲毫進步可能。馮茂拿起一根棍子，拄著就向三樓去了。
老師還在看書，馮茂費力的在老師面前坐下，開口問道：“老師，如果我感受到了存在……感受到了現實的存在，為何我始終無法接近。”
“兩種可能。第一種是你出現了幻覺。”勒內閣下說道。
馮茂點點頭，他認為自己有可能是遇到第一種局面。
“第二種是你沒有接觸現實的方法。”勒內閣下繼續說道。
“這個怎么講？”馮茂覺得似懂非懂。
勒內閣下探出身，手指點在馮茂額頭，“這是在接觸你。”
說完，又坐回座位上拿起一根教鞭，輕輕前探就點在馮茂胸口，“這也是在接觸你。不管是哪一種方法，都不是我因為想接觸你，所以接觸到你。而是我通過一種方法實現了接觸你的想法。如果不糾結于文字，這就是接觸。”
放下教鞭，勒內閣下繼續說道：“你寫的論文里面始終存在一個問題，總是用自然語言來描述世界。那個人站起來了，那個人走了，那個人扭身回來了，那個口水直流的人想吃東西。只要有眼睛，有耳朵，有嗅覺的人都能感受到這些。”
馮茂靜靜的聽著，雖然不明白老師的話與法術之間有什么關系，馮茂此時相信老師說并非是法術之外的內容。
“也許是因為你的直覺正確的居多，所以你根據自然描述做出的判斷大多差強人意。加上你對文字的感覺也到位，寫出來的東西也像那么回事。但是，你的論文空泛、浮于表面。因為你所說的都是幾個點，并沒有點喝點之間變化的真正過程。”