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的喘息著。
蜂王托起那張瞬間又浸滿了鮮血的稚嫩臉龐，無比憐惜地說：“多么可人的一張臉啊，可惜已經壞掉了！”
他猛地直起身子，轉瞬就變得面無表情。
“選擇自由是正確的，這片土地上成千上萬的人都在為自由而活，可一旦用錯了方法，通往的就是地獄了。”
他揮揮手，野蠻人就將兩個觸犯怒火的可憐蟲拖走了，留下一地的血跡。
“想知道他們接下來的日子嗎？”蜂王又開始自問自答，“在某個骯臟的地窖里舔著某個拾荒者的腳丫子，夠賣力的話，一天也許能有一餐熱飯也說不定。”
講堂里的少年們個個面無血色，戰戰兢兢，恐懼像一群寒鴉一樣在心間盤旋不去。
蜂王很滿意這樣的效果，他把握著尺度，又重新展露笑顏，仿佛剛才講話的是另外一個人。
“好啦好啦！”他擺擺手說，“你們都是我可愛的小蜜蜂，將來逢迎的都是貴婦名媛和豪閥紳客，努力一點的話，就能真的通往美好的自由哦！”
氣氛由此舒緩下來，有不少孩子開始心懷憧憬，而真正知道其中深淺的，也不敢輕易露出馬腳，只能假裝輕快。
對于池昱來說，他不是很明白蜂王所說的逢迎貴客，莫非是替富貴人家打雜做事？如果是這樣的話，算不得什么艱難，之前在孤兒院的時候，老院長會帶著他這樣年齡大一點的孩子幫鄰里勞務以維持生計，所以他有勞動的經驗。
至于幫富貴人家做事，不會的學就是了。
接下來，蜂王沒有再提任何規矩，這種東西是一個循循漸進的過程，急不來。他只是搬出一塊公館領地的縮略圖，簡明扼要地介紹了一番，并給每個孩子都分配了一個號牌，據他所說待會兒散了以后孩子們要根據自己的號牌去領取日需品和尋找住所，一切所用所耗都有著明確的規定，比如吃飯和洗澡的時間，錯過了就只能等第二天。
這期間沒有任何人能得到一對一的引導，從現在開始他們就要展示出自主的能力，溫柔鄉的表象下是物競天擇的殘酷現實。
但池昱還是得到了特殊的照顧。在問知他識字后，蜂王給了他一本小冊子，上面有關于規章和地域的標注很清晰。于是來自四面八方的嫉妒眼神更重了，盡管這本冊子他們除了圖畫以外什么也看不懂。
最后，蜂王做了一個形式上的總結，除了生活的安排，從明天開始，所有新加入的孩子都要接受學習，學習如何成長為一只能為公館帶來利益的蜜蜂。
他還說明了一個重要訊息，在學習期間，每個人表現出來的學習成果將會直接決定他們最終在蜂巢的待遇和地位。
池昱能理解待遇，卻不是很理解地位的說法，但在散場時，有些擦肩而過不輕不重的話落在他的耳朵里，讓他明白這個團體和孤兒院是完全不一樣的。
孤兒院的大伙為了生存齊心協力地，而這里，只要自己能生存下去就夠了。
（本章完）