朝廷于其用這些錢財養閑人，倒不如把這些錢財落到實處。
比如興修水利、疏通渠道、興建堤壩、充實軍備等。
再不濟，翻修一下各地的孤獨園、六疾館，也比養閑人強。”
寇季這番話落地，滿朝文武臉上的神情各異。
他這番話，明顯的觸碰到了很多官員的利益。
有人當場就開始反駁道：“朝廷每發出一筆俸祿，就能供養一士，現在或許他們閑散著，但到了有用之時，他們必定為朝廷出力。”
寇季摸索著手里的朝笏，搖頭笑道：“養士？何為士？讀一兩本書，就能稱之為士？又或者出自于書香門第的人就能稱之為士？又或者說考取了功名以后，就能稱之為士？”
“難道不是嗎？”
有人當場質問。
寇季把朝笏塞進了袖口，看向質問他的人，譏笑道：“那你未免把士看的太廉價了。先秦的二十級軍功制，你可知道？”
面對寇季的質問，沒人回答。
因為能站在垂拱殿上的人，對歷史都很熟悉。
先秦的二十級軍功制，他們自然清楚。
寇季自問自答道：“先秦的二十級軍功制中，第五級為大夫，非與國有功者不輕受。也就是說，與國有功，能為國所用的讀書人，才配稱之為士，才配稱之為士大夫。
不然，你縱使讀書百年，滿腹錦繡，不能為國所用，依然不能稱之為士。
學問低淺的，可稱之為儒生，學問高深的，可稱之為大儒，但唯獨不能稱之為士。”
有人當堂罵道：“胡說八道，信口雌黃。”
“不然！”
有人卻出聲，力挺寇季，“我以為寇季言之有理，能為國所用的讀書人，才配稱一聲士，不能為國所用的山野遺賢，縱然學問再高，也只是個讀書人罷了。
朝廷養士，就應該養對能為國所用的士。而不是那些空有才華，卻不愿意為國出力的讀書人。”
“言之有理，不能為國所用，他們算哪門子士呢？”
“……”
有人力挺寇季，這在寇季的意料之中。
寇季這套說辭傳出去，固然會得罪一大批讀書人，但卻交好了另一批的讀書人。
得罪的是那些還算不上士的讀書人，交好的卻是那些已經成為了士的讀書人。
一旦朝廷遵照了寇季的說辭，給士人下一個新的定界，那么就會有很多人被劃出士人的行列。
但相對的，存留下來的士人的地位就會無限的拔高，就會顯得更加珍貴。
畢竟，物以稀為貴。
十個讀書人里面，有一個士，那士就不怎么珍貴。但是一百個讀書人里面，有一個士，那么這個士就顯得特別珍貴。
朝堂上有人出聲力挺寇季，估計存的也是這個心思。
寇季耳聽著朝堂上滿朝文武的爭吵，繼續說道：“所以，朝廷養士，當養那些能為國所用的士。而不是那些自稱是士，卻不愿意為朝廷出力的讀書人。
有些讀書人，考取了功名，就自稱為士。
他們空拿著朝廷的俸祿，卻不愿意為朝廷做事，整日里留戀于風花雪月之間，煙花柳巷之地，拿著朝廷發放給他們的俸祿揮霍。
似這類人，就該清出朝堂，等他們什么時候愿意為國出力了，再召回也不遲。”
寇季盯著滿朝文武，擲地有聲的道：“朝廷的每一份俸祿，都取之于民。這類人吃穿用度，皆是民脂民膏，卻不思為民做事，只思自己的榮華富貴。