除了一些大戶人家的子弟，家中有繼續進學的學堂以外，貧寒人家的學子，如今沒有地方就學。
所以學生的意思是，是否可以依照此前官家和總理大臣定下的計劃，開展縣學和府學。”
趙禎感嘆道：“縣學和府學開設的條件已經成熟，學院選址、校舍，都容易解決，關鍵是先生難尋。
縣學、府學設立以后，不僅會教授學生固有的六經，還會教授其他學科。
縣學得有八科，府學恐怕得分為兩院，每一院得有八科。
所以需要的先生數量十分龐大。
朝廷現在沒辦法解決。”
歐陽修聽到此話，有點懵。
略微沉吟了一下后，歐陽修有些驚訝的問道：“官家是打算將大食的一些學問傳授下去？”
趙禎點了點頭，又搖了搖頭，“有一部分是大食學問，但大部分都是四哥和其他博學的博士們著作的書籍。
比如四哥和太學、國子監、文昌學館的先生共同梳理出的算學，其中有一部分源自于我華夏固有的算學，也有一部分源自于大食算學，還有一部分是四哥根據自己先師教導，總結出的算學。
相比之前繁雜的算學，新的算學更有條理性，層層遞進，層層延伸。
太學和國子監的算學博士們都說過，新的算學一旦推出，將會涌現出一大批不輸給他們的算學高手。
但是目前精通新算學的，只有四哥。
太學和國子監那些算學博士，只能算是粗通。
朕總不可能讓一位總理大臣親自下去到各縣講學吧？”
歐陽修聽到趙禎此話，沉聲道：“官家，一家的學問推廣起來很難，唯有變成大家的學問，才能廣泛的傳授下去。
所以官家不該因為一家學問，擱置了縣學和府學的設立。
臣以為，當先設立縣學和府學，將現有的能推廣的學科，納入到其中。
隨后再將算學等新的學科慢慢的添加進去。”
趙禎幽幽的道：“朕也知道這個道理，朕就怕縣學和府學設立以后，再添新的學科，縣學和府學里的那些先生不會答應。
他們要是借此鬧事的話，那威力可比豪門大戶要厲害多。
朕到時候也不好處理。”
歐陽修聽到此話，皺起了眉頭，沉吟了再三以后，歐陽修咬牙道：“那就在府學之上再設立國學。國學直接由朝廷統管，國學內設立新的學科，并且設立科考。但凡是不能通過科考的，一律不許入國學。
不入國學，終身不能出仕。
地方上的府學、縣學的人想讓他們的學生出仕，就必須設立新的學科。
不然考不進國學。”
趙禎和寇季對視了一眼，趙禎對歐陽修道：“如此一來，學生們所要學習的時間，恐怕就會變得很長。”
歐陽修沉聲道：“五歲發蒙入蒙學，十一歲入縣學，十四歲入府學，十七入國學，剛剛好。”
趙禎和寇季又對視了一眼，二人眼中皆流露出了一絲笑意。
歐陽修見此，心頭一跳。
他有種中計了的感覺。
他覺得趙禎和寇季恐怕早有設立國學的心思，只是沒說，他們在等一個冤大頭上門，說出此事，然后好將得罪人的罵名攬過去。
自己貌似就是那個冤大頭。
趙禎笑著問寇季，“四哥覺得如何？”
寇季笑著道：“臣覺得歐陽修言之有理。”
趙禎點著頭道：“那就照歐陽愛卿說的辦，此事就交給歐陽愛卿了。”
歐陽修臉色有點苦。
耳聽著二人如同演戲一般的對話，他可以確定自己中計了。