王崇慶笑道：“這些應該都是昨天聽龐老師講課的學生，看到龐老師興奮也正常，龐老師昨天講的線性泛函分析，我聽了也受益匪淺呢！對了，龐老師，今天報告會要講的內容，你準備的怎么樣了？”
龐學林笑著說道：“已經準備好了，隨時可以上去做報告。”
王崇慶道：“那就好，現在時間也不早了，我們先去吃飯，吃完飯就直接去階梯教室吧。”
“行！”
接著，龐學林和王崇慶父女直接去學校食堂吃了晚飯，飯后，便直奔報告會所在的階梯教室。
三人抵達時，教室里已經到了不少人，數學系主任羅建中同樣在場。
這次報告會，不僅數學系大部分教授、副教授、講師都出席了，還有不少得到消息的數學系學生專門過來旁聽。
看到龐學林他們進來，羅建中領著幾位數學系的教授迎了上來。
“龐老師，你終于到了，來，我給你介紹一下，這位是我們數學系的張杰教授，主要研究方向是偏微分方程，這位是謝維軍教授，主要研究方向為拓撲學和動力系統，這位是劉源教授，主要研究方向是代數幾何……”
羅建中一一向龐學林介紹數學系的教授們。
“張教授，你好……”
“謝教授，你好……”
“劉教授，你好……”
……
龐學林和這些林城大學數學系的骨干學者一一握手致意。
臺下，除了昨天已經聽過龐學林講課的那些學生外，大多數人看向龐學林的目光帶著一絲好奇。
時不時能聽到一些學者在低聲議論。
“這個龐老師看起來也太年輕了吧，他真有傳說中的那么厲害？”
“羅主任和王教授應該不會看走眼，據說羅主任看了他寫的那些論文后，認為這個年輕人已經足以躋身國內一流數學家的行列了。”
“真是想不明白，這樣的人，怎么會窩在一所鄉村小學當老師。”
“誰知道呢？”
……
王沐卉進入教室后，便在階梯教室找了個靠后的位置坐下。
她身旁坐著的是一位女生。
王沐卉有些好奇道：“這位同學，你昨天聽龐老師講課了嗎？這龐老師到底講的怎么樣啊？”