北直隸順天府下轄7縣5州。僅僅是京師就有兩百萬人口。張昭和李幽等人在考鵬前等待搜檢時，看到黎明前的夜幕中，烏壓壓的一片士子。
張昭檢索著記憶。這院試時的人數比府試還要少。四月份的府試人數至少多三成。
李幽心中有底，和一幫李家族學中的同學談笑風生，一張冬瓜臉上全是笑容，在人群中，揚聲道：“我聽聞今科何宗師有意考校士子文章，估計曹家大朗要奪魁。”
人群中有人搭茬道：“李子遠會讓于人后？這可不像你的風格啊！”李幽在宛平縣的童生當中算是名人。大部分人都認得他這個少年神童，又屢次不中的童生。
“哈哈！”
李幽立即反唇相譏，氣氛在緊張中帶著活躍。張昭默默的聽著，閉口不言。
重上考場，而且還是古代的科舉考場，緊張倒不算太緊張，但多少還是有點壓力！就算買下名額，但誰知道會不會出變故呢？這關系他未來的路！
以生員的身份立足東宮，還是以童生的身份立足，這其中的難度、前途天差地別。
更何況他還立了一個fg：考中生員就回去娶婉兒。這要是在電影、里，他八成是要掛掉的。
…
…
隨著龍門處衙役們的搜檢，很快就到宛平縣的士子入場。搜檢入場后，就見考場的公堂前坐著一排官吏。分別是主考、提調官、監考官等考務官。
李教諭作為判卷官亦在這些官員中。
居中的一名官員，年近六十，須發皆是半白，想必就是北直隸提學何愈。另有一名中年官員在何宗師的副手，應該是正三品的順天府府尹，胡溥。
一名書吏唱名道：“宛平縣考生張昭，稟生黃全素保。”
張昭穿著青衫，頭戴四方平定巾，器宇軒昂，儀表出眾，躬身向何宗師行禮，領取試卷。按照考號找到自己的座位坐下，閉目養神，等著考題下發。
而張昭走后，他身后的考官們則是小聲議論著。近日席卷京師的輿論，考官們就算身在府學中“閉關”—主要是為防止考試請托，怎么可能沒聽說過呢？
一名老教諭笑道：“以此子的儀表，若是文章水平夠，上殿試少不得要點一個狀元。”國朝的狀元，是要看臉的。這代表著朝廷的威儀。
李教諭心中不滿，這話略有些輕佻，說道：“這說的是什么話？國朝取士以才，哪有以容貌論的？張子尚若能到殿試中寫策論，天子自會明察。”
眾人就笑起來。誰都知道張昭師從于李教諭。
何大宗師輕輕的咳嗽一聲，終止下屬們的議論。眼底的目光閃爍著，想著他的心事。
這場考試不糊名。希望拿到名額的那五個考生機靈點。否則，他還要大費周章搜卷。
…
…
幾通鼓響后，便有書吏舉著考試題目在考場中來回走動。
張昭眼睛視力還不錯，看清楚題目。
院試考題是一道四書題，一道五經題。四書題是“歲寒，然后知松柏之后凋也”，五經題中的春秋題是“春，西狩獲麟。”
這兩道題目，張昭臨陣磨槍，一道題都沒有練習過，頓時頭大。他的底子只是個童生的水平，外加現代理科生，想要寫出兩篇錦繡文章難上加難。