弘治皇帝看著這青山綠水，心情愉快的道：“子尚，別搞這些虛的。將近中午，這里就在你府邸隔壁，中午可有美食呈送給朕？”
張昭道：“這自然是有的。”
一旁的張忠看著張昭在天子面前談笑風生，宛若子侄晚輩，心中就嘆口氣：話說干爹到底圖什么？他們這些閹人在咱們面前服個軟，有多大的事？
你看看這場面。
…
…
午后時分，張昭送弘治皇帝在京師大學的門口送弘治皇帝離開。
顧士隆看著風格宏偉的北地園林，在這仲春時節中，心中萌發對新生活的希望，拱手道：“多謝伯爺成全。”
繼承爵位之后，他會拿著張昭的推薦信去大明皇家軍事學院學習。這不是一般的資格！
要知道，大明皇家軍事學院除開在軍中選拔的名額外，還面向全天下招生。勛貴子弟要進軍校也是要考的。而那些考題…非常難。今年春剛公布語文、數學、體育、思想四門課程。
比如刊登在真理報上的數學題：今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？
張昭道：“顧兄不必謝我。爭取早日從軍校畢業，把伯爵變成侯爵，方不負令尊！”
顧士隆向張昭行一禮，告辭離開。
張昭負手而立，他想要把鎮遠侯府、顧士隆打造成武勛集團的新樣板。
跟在張昭身邊的京師大學的校長孟睿欲言又止，想了想，還是追問道：“伯爺，這用來打高爾夫的地方，日后還屬于京師大學嗎？”
孟睿，表字元仲。他是張昭通過真理報邀請來的人才。此公今年四十二歲，北直隸真定府人，秀才功名。他這個年紀早就放棄科舉，專心研究雜學。時常在真理報上投稿。對張昭提出的數學、經濟學都頗有興趣、研究。
張昭為組建京師大學和河東派“打擂臺”，特意的在真理報上搜羅了一批長期投稿涉及數學、經濟學領域的作者，親自寫信邀請他們來京中任教、做研究。
周修對這位張昭從報紙上找來的京師大學校長有點無語。這話問得！
你這學校面積不夠是怎么的？是天子高興重要，還是你這破學校重要？
張昭卻是笑笑，“元仲，球場這地方我只是暫時借用一下。兩三年后京西的皇家園林修建后，球場還是要歸你們京師大學。放心，我的承諾不變。”
孟睿略有些慚愧的拱手一禮，辯解道：“非是在下懷疑伯爺。如此便好。”
張昭微微一笑。
…
…
顧士隆從京師大學這里回府，第二天就到吏部的驗封清吏司提交“自愿書”。
一石激起千層浪。
同時，戶部尚書侶鐘在不斷的上書，要求將試行的稅務司正式化，暫時劃歸戶部名下，并將商稅的試點擴大至整個北地。
這立即又是引起京師輿論的關注。
平靜一段時間后，京師又熱鬧起來。