“昨天的比賽，我上場的時候是怎么布置？！你又是怎么做的？！我在場邊叫了你多少回？！你又是怎么做的？！”
“威爾，你渴望展示自己這不是壞事，我能理解！但是你有沒有想過尊重，尊重隊友，尊重我這個教練！你不尊重我們！你為什么想要得到我的尊重？！”
文勝接連發炮，扎哈難以招架，眼淚都掉出來了。
而老扎哈什么都明白了，站在旁邊也不知道說什么好。
“有什么問題不往自己身上多想想，你要怪我對你無情？！怪你隊友不給力？！”文勝倒不是怒氣未消，他就是在下重錘，所謂響鼓需用重錘，扎哈是可以變得很好的，但他需要被狠狠的敲打。
“遇到了這么一點挫折就想不干了？！想撂挑子？！你就這樣你還想成為職業球員？！那么你一輩子都只能在小孩子面子賣弄你的技巧！”
“文先生！我向你保證……”老扎哈剛想說話，文勝用手勢制止了他。
“我現在問你一遍，你到底是想留下還是離開？！”文勝眼睛瞪著抽泣的扎哈，“仔細考慮清楚，如果你留下，那么你必須得聽我的，我可以保證你能成為一名出色的好球員，我認為C羅和梅西就是你的榜樣！”
忽悠是主教練必備技能，連球員都忽悠不好怎么能做一名好教練呢？！
文勝從上輩子就知道這個真理，現在倒是用得越發純熟。
結局當然不出意外，老扎哈千恩萬謝的離開，扎哈胸懷大志的留下。
中午的午餐是在訓練基地解決的，用過午餐，文勝把扎哈帶到戰術室，給扎哈單獨開小灶。
“威爾，不管是今天還是以后，你有什么問題都可以來找我！”文勝上課之前先給扎哈表明自己樂意答疑的態度。
然后文勝這才開始給扎哈講對足球、對戰術、對職業球員的理解，簡單來說這堂課的前面二十多分鐘的時間，就是講的個人與團隊之間的平衡。
“首先我們是一個團隊，我們組成這個團隊的目的是為了完成一場一場的比賽，而每場比賽我們都只有一個目標，獲取勝利。每場比賽我們可以抽離出來的分為兩個部分，進攻和防守，我們想要獲得勝利應該怎么做呢？！”
“進球！”
“很好，是的進球，但是我們也必須得有防守，假如沒有穩固的防守前面進球后面丟球，這樣的進球有什么意義呢？！”
扎哈心說我比對方多進一個不就行了么？！
不過他可不敢說出口。
“每個人作為團隊中的一員，在球場上所做的一切都是為了這個團隊的勝利，你應該把自己當做團隊中的一員。不管教練是誰，你都可能被分配到進攻、防守的任務，你所做的就是要完成教練的戰術指示！”
“你們有自己的想法，我完全理解，你喜歡突破，你的長處也在于突破，這沒什么問題，這很好，但你有想過怎么樣去利用自己的優勢為這個團隊服務嗎？！”
很明顯扎哈沒有。
就這樣文勝分析著，扎哈認真的聽著，刷新自己的認知，老實說沒有教練給他這么仔細的講過，文勝是頭一個。