肖依實這一覺睡得一點也不踏實，肖依實夢里夢到柳天呈那著鞭子再打自己的手，一邊打一邊和肖依實說：“我的學生沒有不努力的，沒有不上進的，你看看你，你還睡覺，快床了，你要上進，你該努力了。”
肖依實不知道為什么夢里柳天呈還會出現，肖依實做了這個可怕的夢，因此天還沒有亮的時候，肖依實就醒了，在床上上翻來覆去的睡不著覺，肖依實覺得自己是柳天呈的某種魔法控制住了，竟然會這么早起床。
早起的鳥兒有蟲吃，肖依實起地這么早，就不能浪費時光，肖依實又拿出了那一份有一萬多字的資料，想要再看看，想在溫故知新一次。
“水楊酸類——阿司匹林?藥理作用
1解熱鎮痛
2抗炎抗風濕3防止血栓形成(小劑量預防心肌梗死):
?臨床應用
1疼痛(鈍痛特別熟伴有炎癥效果較好)
2發熱3風濕性、類風濕性關節炎(臨床用至最大耐受量)4防止血栓形成
5膽道蛔蟲
?不良反應
1胃腸道反應:直接刺激胃粘膜;抑制胃粘膜PGI2和PGE2合成，增加胃酸分泌，削弱了屏障作用。2出血和凝血障礙:小劑量抑制血小板聚集;大劑量或長期服用，易引起自發性出血，可用維生素K預防。3水楊酸反應
4過敏反應:阿司匹林哮喘，阿司匹林抑制支氣管平滑肌COX，使PGs合成減少。5瑞夷綜合征:病毒感染性疾病可出現，表現為肝損害和腦病，可用乙酰氨基酚代替。
?禁忌癥:胃潰病、嚴重肝損害、低凝血酶原血癥、維生素K缺乏癥、血友病、哮喘、鼻息肉、慢性蕁麻疹。”
肖依實覺得自己對于學習的熱情上來了，自己可以在這份資料里找到靈感，肖依實拿出自己記下柳天呈說讓自己寫的論文類型又蒙圈了。
柳天呈要求大家寫的論文是“解當地氣溫，飲食等一系類情況，了解這里人的脈象會舌苔的特點”
一份藥理學資料里能有多少重點是關于脈象的，肖依實這些天總結的筆記也不足夠支撐肖依實，能讓肖依實寫出一篇論文來，肖依實這時候能做的大概就是好好利用圖書館資料，去圖書館看書了。
肖依實不喜歡一個人去圖書，看著對面兩個小情侶一起學習，共同進步，肖依實就拉著南珺鈺一起去圖書館學習。
南珺鈺本來就是這個學校的學生，去圖書館刷一下校園卡就可以就去了，南珺鈺這天也有時間，兩個人就手拉著手走近了圖書館。
很久以前肖依實最討厭情侶手拉手牽手去圖書館的，肖依實總是吐槽他們：“不好好學習，每天都想著怎么樣談戀愛。”
肖依實現在就變成了曾經她討厭的人，不過肖依實現在很開心，因為肖依實可以牽著男朋友的手，一起去圖書館了。
肖依實和南珺鈺兩個坐在對面，肖依實看書看地累的時候，就會抬頭看看南珺鈺，兩個人偶爾也會對視一下。
中午太陽照到南珺鈺的座位時，肖依實發現南珺鈺的眼睛有點黃。
肖依實小聲問南珺鈺：“你的眼睛怎么了？”
肖依實的聲音太小，南珺鈺沒有聽到，肖依實想著等自己從圖書館里出來在仔細問南珺鈺。