講臺上，禿頂，戴著金絲眼鏡，臉上密布著一層細汗，年紀約莫四十的中年男子，名叫宋建國，是高204班的數學老師。
講臺，是教室的制高點，可以很輕易的，看到下面學生們的行為。
不說完全看清學生們在干什么，但，是否在聽講，是否在做其他的什么事，憑借眼睛和經驗，卻是很容易知道。
所有老師，都喜歡學習成績好的學生。
宋建國也不例外。
從上課開始，宋文武便看到朱剛烈一直將腦袋埋得很低，而且，手上還不住的在動著什么。
頓時，根據經驗，很快便知道，朱剛烈上課在做其它的事情，根本沒有聽講。
不過，朱剛烈學習成績差，很差！
尤其是數學成績，大題不會做，選擇題全靠蒙。
有一次，甚至所有選擇題全部蒙錯了，拿了個“0”分。
如果，是缺考拿了“0”分，宋建國還不會那般生氣。
但，參加考試了，卻依舊只是“0”分，這就讓宋建國臉面掛不住了，這不是說自己教書完全不行嗎？
那一次，宋建國狠狠的將朱剛烈訓斥了一頓。
接下來幾次考試，朱剛烈時常只是幾分，十幾分……
宋建國知道，自己再怎么訓斥，也沒有什么用了。
只得在心頭暗嘆口氣，哪個班沒有幾粒老鼠屎呢？
于是，每次上課，只要朱剛烈不影響他上課，同時，還不影響其他人聽講。
那么，就任之由之了，頗有一些，讓他自生自滅的意思。
而就在剛剛，宋建國發現朱剛烈自己在下面玩東西，竟然還將同桌董元偉的注意力給吸引了過去，影響到了董元偉。
別看董元偉體型肥胖，看上去非常滑稽。
但，董元偉的成績，還著實不錯。
尤其是數學成績，甚至能排到班級前十。
一個差生，如果將一名成績優異的學生給帶壞了。這，就是宋建國無法容忍的事情了。
所以，不假思索的，便在黑板上寫了一道題目，并叫出了朱剛烈的名字。
宋建國根本沒想著朱剛烈能將黑板上的題目給解答出來，他的目的，只是想讓朱剛烈站著聽課，以免打擾到董元偉聽課。
然而，出乎宋建國意料的是，朱剛烈應聲而起，走到講臺上后，并拿起了粉筆，將黑板上的題目，給快速解答了出來。
結題思路清晰。
答案完全正確。
這……這究竟怎么一回事？
宋建國整個人楞在了講臺上。
一直等到朱剛烈回到座位上，推開椅子，發出一陣輕響后，這才將宋建國從驚訝中，給拉了回來。
半響，才道：“朱剛烈解答的很好，看來，已經將這個公式，給完全吃透了，不錯！很不錯！”
回到座位上后，董元偉忍不住朝朱剛烈豎起了大拇指，低聲贊嘆道：“剛烈，你的字，什么時候寫的這么飄逸了？”
一般人，只會注意朱剛烈的詳細解答步驟，以及答案。
但，董元偉卻在意的是字。
不等朱剛烈回答，董元偉便露出一抹羨慕的表情道：“如果我能寫出這樣一手飄逸的字，再加上我這可怕的臉蛋，什么美女泡不到？”
“哎！果然，上天不會將一個人塑造的太過完美啊！”
朱剛烈一陣無語。