眾人一陣調笑，張子頌卻不以為意。
接過毛筆之后，還默默的雙手合十，心底禱告了一番，“真主啊，就讓他們多笑一會兒吧，阿門，阿彌陀佛、阿里路亞……”
隨后，解試第三場，‘策、論’開始。
張子頌繼續睡覺，養好了精神，才有力氣吃午飯。
王監考等幾人，則是一臉憤憤的圍在張子頌的左右，目不轉睛的頂著他的考卷，生怕他又偷偷做了暗號。
午時左右，張子頌伸了一個懶腰，吃飯、喝湯、調戲王監考。
隨后打開試卷。
考題竟然是蘇軾出的，題目是：“晉武平吳以獨斷而克，苻堅伐晉以獨斷而亡。齊恒專任管仲而霸，燕噲專任子之而滅。事同功異，何也？”看完題目之后，張子頌不免心底一聲暗嘆：
“先生這題，出得也太大膽了吧！”
為何會有這樣的感嘆？
因為自二月份王安石任參知政事，擔任副相以來，神宗委以重任成立‘條例司’開始變法，王安石卻憑借‘恩寵’打壓政敵，直接碾壓了中書省。逼得首相富弼‘稱病’不出，次相曾公亮一再‘告老’、甚至還氣死了另一個參知政事唐介，剩下一個參知政事趙抃，也只能苦哈哈的勉力支撐。以至京中戲言：
“中書省有‘生、老、病、死、苦’，意思是說：王安石生，則政敵曾公亮老，富弼稱病，唐介氣死，趙抃苦也。”
此后王安石又借‘變法’之名，罷了御史中丞呂誨等一堆大臣。
其權勢，如日中天！
而蘇軾此刻，卻是不管不顧，竟在‘解試’題目上，影射‘神宗專寵王安石’，并質疑變法能否成功，還讓天下士子在答卷上公然討論。
這不是找死么？
質疑誰，也不能質疑皇帝啊！
張子頌無奈搖了搖頭，審題完畢，開始作答。按如今的朝堂形式，此題無論怎么作答都會引來‘非議’，張子頌只能另辟蹊徑。累死了無數個腦細胞后，終于找到了‘論點’，就在一個‘度’字上下功夫。
所謂‘亂世重典、平時柔軟’，變法這種事情也不例外。
不外乎就，實事求是、審時度勢。
張子頌便洋洋灑灑寫了上千字，答完之后正好敲鐘收卷。彈了彈宣紙上的墨跡，還吹了兩口，張子頌一臉謙和的交了試卷。
王監考便有些懷疑，“狂生，你今日倒是老實了？”
“晚生除了思考，就是答卷，何時又不老實了？”張子頌笑吟吟的揖手回道：“王大人，您這是對我有成見呢。”
“哼！老不老實，只有你自己知道。”
王監考哼了一聲，帶著其他監考轉身，護送考卷去往彌封所。
而張子頌則來到了貢院門邊排隊，考生們都在等待‘監門’陳偁打開貢院大門，以便回家。只是，張子頌卻一把拽住了陳偁，
“陳大人，聊會兒？”
“張公子，要不等一等？”陳偁有些為難，指著排隊的考生們，“我把大門先打開吧，大家都等著回家呢。”
“開門急什么嘛。你的東西不要了么？”張子頌從懷里，掏出了一堆房契、地契之類的東西，“陪我倒數十，我就還你？”
“這……，哎呀，怕你了。”陳偁趕緊捂住了張子頌手上的地契等，并強行塞回張子頌的懷里，隨后跟著張子頌倒數：
“十、九、八、七……，二、一。”
豈知，兩人剛剛數完，旁邊‘彌封所’處，竟突然傳來呼聲：
“不好啦，貢院著火啦……！”