你有了錢財，想起貧困時有一個漂洗絲絮的老婦人送了你一餐飽飯，你會怎么做？
甲選項，以千金相報，乙選項，送還一餐飯。
選甲，這個人就太韓信了，扣分，選乙，薄情寡恩，恭喜你來到下一題。
你有感師恩，是老師的教誨才讓你高中，你到老師府中拜訪，但老師在睡覺，天又下起大雪，你會怎么做？
甲選項，在雪里等老師起床，乙選項，先回家。
選甲，這個人就太楊時了，扣分，選乙，不念師恩，恭喜你來到下一題。
你調任一地為官，同年鄉中遭災，糧食減產，你借了幾千石糧食給鄉親，來年莊稼豐收，鄉親來還糧，你會怎么做？
甲選項，燒掉借據，堅決拒收，乙選項，收下并且索要利息。
選甲，這人就太李士謙了，扣分，選乙，干得漂亮，恭喜你來到下一題。
人到中年，先帝創業未半而中道崩殂，后主懦弱無能，內憂外患天下動蕩，你會怎么做？
甲選項鞠躬盡瘁，死而后已，乙選項，茍全性命辭官隱居。
選甲，這人太諸葛亮，扣分，選乙，貪生怕死，恭喜你來到下一題。
人到老年，朝廷征召出征，你會怎么做？
甲選項，馬革裹尸還，乙選項，臥床死于子女手中。
選甲，這人太馬援，扣分，選乙，貪圖享受，恭喜你來到最后一題。
其實這都是假的，你根本沒有高中，因為主考官想讓你多受磨礪，出手阻撓而落榜，你會怎么做？
甲選項，感激不盡，永遠銘記在心，乙選項，趁主考官出門套上麻袋打一頓。
選甲，這人太張居正，扣分，選乙，睚眥必報，國家棟梁！
子受絞盡腦汁編好題目。
這些題目只有甲乙兩個選項，很簡單，而且不會有人覺得有什么問題，一般人只會覺得甲選項都是該選的。
而且他打算自己親自批閱這最后的選擇題，這樣一來，來自群臣的阻撓也會小很多，只有他自己知道評分標準，等開始殿試，一切都已經塵埃落定改不了了。
子受心里十分確定，選乙選的越多，就越是自己需要的人才。
如果選了甲……抱歉，歷史就擺在眼前，你以為我會犯錯？
……
幾日后，費仲正在街上閑逛。
熙熙攘攘的人群讓他有一個很直觀的感受，有了科舉之后，人們仕官的熱情比單一的招賢館高了許多，反正考一次試又不虧。
可參與科舉的人越多，費仲也就越提心吊膽，這第一次科舉，要是弄不好可怎么辦？
一旦出了問題，哪怕只是一點點，也會大失人心。
以至于他那兩撇小胡子都一顫一顫的。
街上有繩池縣本地的生員，也有遠道而來的生員，他們不約而同的都在讀書看報。
費仲感到很欣慰，這些人抓住了科舉的竅門，科舉中的很多題目，就是各部主官根據時事制定的，哪怕以生員的能力不太可能直接解決問題，說不定也能讓朝官有些靈感，進而徹底解決，也算是一舉兩得。
有這么多人看報，想來科舉的成績差不了，面子上也好看些，這可是吏部難得的政績。
費仲在街上轉了一圈，看到那么多生員都在看報，也生了些興致，買了份報紙，然而定眼一看，卻看到了不得了的東西。
《繩池科舉真題》。
《繩池科舉標準答案》。
費仲不由得愣住了。
“真題、答案....”
費仲差點以為自己看錯了。