她這才想到北川寺平時采取的行動。
這個人...能不找鑰匙就不找鑰匙，除了他自己的家門外，好像還真沒怎么在其他地方用過‘鑰匙’這種東西。
咔咔咔！！！
在神駐蒔繪還在懷疑人生的時候，面前的墻壁終于崩碎開來。
“走吧。”北川寺將死氣大錘拎在手中，毫不猶豫地鉆入其中。
見到北川寺的動作，善靈們與麻宮瞳也沒有猶豫，也矮身進入其中。
“這里是...”麻宮瞳大致掃了一眼這個房間：“職工辦公室？”
“不錯。”北川寺捏著手機：“職工辦公室里面應該會有如月奈緒的資料...就算這一層沒有...”
說著，北川寺用手中的死氣大錘敲了敲天花板：“上面那一層職工辦公室也應該有。”
他的言語之中透露出‘這層要是沒有，我就把樓板砸穿去上面那一層的職工辦公室看情況’的意味，這就讓神駐蒔繪的嘴角抽了抽。
只不過在北川寺的號召下，她們還是都開始幫忙尋找起花名冊來。
這座職員辦公室不大，里面放置著八張辦公桌。
這八張辦公桌分成兩組拼接而起，上面擺放著一些雜亂的A4紙以及文件夾。
見她們已經開始幫忙尋找，北川寺也沒閑著，他一邊回想著崗野良子給的資料內容，一邊細細地尋找著。
其實北川寺并不是毫無目的地尋找。他清楚地記得，資料上面確實有著有關如月奈緒就讀學校的具體內容。
如月奈緒就讀于一所名叫作名札高中的私立學校。
但在高二的時候，如月奈緒有過短暫的空窗期。休學半年后，如月奈緒才重新轉學到其他學校將高中的學業補完。
接著，如月奈緒考上了東京一所大學，之后就與白咲千代結識...
崗野良子給的資料主要的著重點在于如月奈緒與白咲千代之間的關系，對于她高二時轉學的事情卻只字未提。
如果是一般情況，北川寺當然也不會在意如月奈緒高中時期發生過什么事情。
可現在他們正是在如月奈緒的執念所形成的靈域當中。
而且這座靈域還是一座高中校舍。
這就讓北川寺非常自然地聯系到如月奈緒高二休學前所發生的事情了。
究竟發生了什么事情，讓如月奈緒記憶如此深刻，竟然在她死后間接導致靈域形成為高中校舍的樣子？
而現在北川寺就在這個高二教職工辦公室中。
在這里面應該就有答案。
帶著這樣的想法，北川寺翻到了一本助教的實習筆錄。
所謂的實習筆錄，就相當于實習老師的實習日志一樣，主要是記錄今天在學校的所見所聞，之后交給正式教員的筆記。
筆記上面的內容可以很隨意，能夠記錄學生們之間對老師的反饋，同樣也能記錄別的教師的教育手法。
北川寺隨手將實習日志翻開，手電筒打著光掃過去。
潔凈的紙面上面擠滿了文字。
‘十月二十日，天氣晴朗。’