“籃板！”
在老大挑戰籃筐的同時，剛撤出禁區的廖凱又快步跟上，高高躍起，第一時間將這個籃板抓在手中。
他所在的這一邊正是11班的助威陣地。11班的學生看到廖凱再次抓下籃板，只恨不得能上去拉住他，痛苦絕望的表情再一次寫在他們臉上，今天他們就是這樣被這個30號的籃板一次又一次地折磨著。
廖凱不會投籃，他壓根不看籃筐，全部精力都放在隊友的跑動上。在拿下籃板的一剎，他已經看到位置最好的老幺，將球傳了出去。
老幺距籃筐不到兩米，他有充分的時間調整，按著自己的節奏將球投向籃筐。
“哐——”球投短了，直接扔在了籃筐外沿。
廖凱：“……”
好吧，老幺本來投籃就靠蒙。敢于出手就不錯了。
廖凱再次起跳，他跳得比所有人都高，再次拿下籃板。
再次傳給了老幺。
這球不投都不行，老幺只得再次選擇出手。
心態已經慌亂的老幺再次打鐵。
“……”泥煤！
廖凱任勞任怨，彈簧腿再次起跳，這一次的籃板拿得更加輕松。他周圍的防守球員甚至放棄了起跳，這些十五、六少年的心靈備受摧殘，已瀕臨崩潰。
11班的啦啦隊一片死寂。
他們的教練長大了嘴，雙手痛苦地捂住腦袋，球員們繃緊的神經正在崩潰，他的神經也在崩潰。
他多想能有一個暫停，能讓他的隊員們下場來緩一緩……在球場上，你可以技不如人，但你一定要盡力去拼搏，無能如何也不能放棄。
這是競技場上，是殘酷的比賽。既比的是本領，更比的是心里承受能力。
然而現在已經來到第四節比賽，是最要勁的時候，他的隊員卻在這個時候被擊潰。
廖凱也從這一次籃板拼搶上，敏銳地感知到對方球員的心態變化，他看見對方球員的動作猶豫、遲緩，眼神里寫滿迷茫……
這個時候，廖凱不再猶豫。
拿下籃板后，他找準打板點，將皮球扔向那個位置。
這一球，他投得信心十足。因為，即便投不進，他還可以接著搶籃板。
而且，他也一定能夠搶得到。
“唰！唰！唰！”
一枝穿云箭，千軍萬馬來相見。
目送皮球入網，廖凱握緊右拳，高舉過肩。
“啊——”這一聲吶喊，是他送給自己賽場上的首次得分。
四面的觀眾可能并不清楚廖凱為何如此激動，不就是一個籃下擦板球嘛，但是他們看得見廖凱恐怖的爆發力，連續三次起跳，連續三個前場籃板。
“那家伙簡直不是人！我要是白隊球員，現在就抱起籃球回家，這根本就沒法玩。”
“這不只是你的想法，你看白隊球員的動作，他們恨不得現在比賽馬上結束。”
“話說回來，這幾天我看論壇，怎么沒人討論27班的這個30號啊。這家伙這么變態，居然沒有人討論？”
“今晚就會有了……”
…………
11班把他們最后的希望放在了這次進攻上。
99號鉆進內線，去纏斗廖凱，卻被老幺提前截住。