27班的老師和學生們也沒有放棄，不停地上前給他們的球員打氣加油。
節間休息只有三分鐘，必須要抓緊這個時間調整，想出對策來。
“我們最大的問題還不是防守，而是進攻。”老二身為隊長，率先表態，“當然這主要是我的問題，我會盡量調整。5班的防守功底遠遠超出我們之前的對手，我們必須想出更好的辦法來。”
大家都被阿神的三分震住了，竟忘了一節比賽只得了4分的現狀，經老二這一提醒，才都明白過來，——確實，進攻才是更大的問題。
“我打不了33號。”一貫沉穩的老大，竟也有如此低落的時候。
但沒有人會怨老大，他已經盡力了，也不會認為他是在說喪氣話打擊眾人的士氣，他只是在陳述一個事實：33號比他更高、更壯，球技更好，他的單打根本就不可能成功。
老大不能取分，那27班的得分重任就全部壓在老二身上，對手對他的包夾也就更加肆無忌憚……不行！必須要將老二從進攻的泥潭中拉出來，讓他重新成為球隊攻城拔寨的利器。而誰又能完成這個任務呢？
廖凱只會搶籃板，現在籃板也搶不了，老幺等兩名球員更不用說，能不犯錯已是萬幸，老大現在被單人防死……
只能依靠自己！老二拿出盡量堅定的眼神：“我會打得更有侵略性。你們也不要猶豫，出了機會就投。”
自來到場下，廖凱還一言未發，他安靜地聽完老二等人的商議，也在頭腦中思索破解的辦法。
他正要開口，卻看見了人群中李云彤那焦慮的眼神，正望著自己，便張口喊道：“好妹子，我的比賽數據呢？”
李云彤也是服了廖凱，這個時候，還有心情跟自己開玩笑。嘟著嘴地回了一句：“你這人，真是沒心沒肺！還有，以后不準你叫我妹妹，聽到沒，我比你還大兩個月哩。”
看著李云彤神情總算舒緩下來，廖凱也會心地笑了，他就不愛看李云彤發愁的樣子，就希望她一直能無腦開心。
他問道：“我問你，我的比賽數據呢？”
李云彤急忙把本子往身后一塞，裝出懊惱的樣子，“哎呀，我忘帶筆和本子來了，你看我這記性……下次我一定記得。”
廖凱當然知道李云彤沒有忘，她撒謊，無非是因為自己壓根沒搶到籃板，擔心自己知道后會沮喪。
這個傻丫頭，自己搶沒搶到籃板，廖凱難道自己心里會沒數？
老二今天本來很克制，想做好隊長的表率來鼓舞大家，這時也受不了廖凱這些沒有比賽專注度的舉動，一把拍在廖凱頭上，罵道：“把你的注意力給我放到比賽中來。”
廖凱也不生氣，他已經想到了一個對策，正要和老二商量。
他嚴肅地回答老二：“抓不到籃板，我在進攻中就是個廢人。”
“我不是這個意思，你雖然沒抓到籃板，但是你牽制住了兩名防守球員。”老二今天真的是有隊長風范，變著花樣地夸獎隊員，廖凱都聽得有些不好意思。
廖凱略一沉思，說出了他的意見：“我不進內線，出來和你打擋拆。”
“你既不會運球，又不會投籃，你和我擋拆，對方不是更容易防守了嗎？”
“我會投籃。”廖凱指著油漆區邊線六十度那個點，“我會在那個點投籃。”
“你有多大的把握？”老二并不確信。
“應該比阿神投三分的把握，要大這么一丟丟。”廖凱用兩根手指比出一個距離。
大家并不相信廖凱的話，但是他的輕松樂觀也影響到大家，都稍微地放松了一些，又趁著最后的時間重新布局進攻和防守的策略。
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