球員們的測練成績全部量化成分數、按從高到低的順序被紀錄在一張表格上，表格就張貼在球館正面墻壁上。
但這些分數只占最終總分的一半，最終哪些球員首發，哪些球員會成為主力替補，而哪些球員將徹底淪為邊緣球員、連一分鐘的上場時間都不會博得，還將通過最后一場實戰測試得出。
40名球員，被隨意地拆分成8支，兩兩捉對比拼，直至決出最終的冠軍球隊。
每場比拼只打一節10分鐘的時間。
這就是最后的實戰測試。
望著墻壁上自己的分數，每名球員心里都清楚，最后這一場比賽，就是他們把握自己命運的最后機會。
關于賽前分隊，吳超曾在酒店房內找廖凱商量：“凱哥！我想和你一隊。”
廖凱：“我更想你是我的對手。”
吳超猶猶豫豫地問：“你的意思……是在肯定我的實力嗎？”
兩人在一間房內當了半個月的室友，經常會交流一些關于球隊的觀點，所以彼此間能夠明白對方的意思。
整支南隊里實力突出的球員并不多，比賽經驗更是缺乏，廖凱和吳超都是其中的佼佼者，都應該各組一隊、率隊對抗。
果然，廖凱回：“是的！”
“好！我不會讓你失望的。”能夠得到廖凱的肯定，吳超心里一陣激動，朗聲回道。
到了正式分隊的時候，馬丁內斯抱著手和助教坐在一邊，那意思就是：隊員們如何分隊，如何打比賽，他統統不管。他只負責評分，從這些隊員中挑選出他心儀的球員。
所以分隊的現場有些亂，大家如無頭蒼蠅盲目亂竄……
廖凱作為隊長站了出來。
他在請示完馬丁內斯后，先點了七名球員，加上他自己，便是八支小分隊的隊長，然后由隊長各自挑選球員。
廖凱沒有挑，他等其他隊長挑完，最后剩下四人無人認領，廖凱走過來把他們肩膀一拍：“我們五個就是隊友了。”
領隊馮超也在一旁觀戰，正和馬丁內斯坐在一起。他先是欣慰地點了點頭：廖凱少年老成，有隊長的擔當，做事沉穩有度，這才是一支球隊核心領袖應有的表現。
而且他還發現，在廖凱吩咐安排的時候，其他球員都是靜靜地聽著，然后照吩咐辦事，所有人都顯得很恭敬。這充分說明了廖凱在這批球員心目中的地位。
照這樣下去，廖凱的加入，使國青隊收獲的可不只是球場上的一名大殺器，更是整支球隊大廈的根基。
但馮超暗地里也搖頭嘆息了一聲。因為廖凱這種分隊方式，太托大了。
畢竟是少年心氣啊！
馮超跟隊考察了幾天，早就發現了這40名球員，有天賦的不多，但實力平庸的卻是一抓一大把，水平參差不齊。
廖凱的隊友是別人挑剩下來的球員，其水平就更次了，而籃球是一項團隊運動，球隊里的任何一個缺點都會在球場上被無限發大。如果最終廖凱所在的小隊沒能取得好的成績的話，雖然不會影響他最終進入南隊首發主力的結果，但肯定會影響他在隊員心中的威信，這對于他自己和球隊的未來都是不利的。