看著面前二十名朝氣蓬勃的學生，岳山由衷的感到自豪，身為老師最喜歡看到的場景就是學生能夠成才。
倒不是鼓吹老師都是多么高尚，而是學生有出息了證明他教導有方，會產生濃濃的成就感。
“你們是書院年齡最長也是學問最好的二十名學生，看到你們從懵懂稚童成長為有為少年我倍感欣慰……”
“身為大好男兒，就要有遠大的志向。陳勝曾經說過，燕雀安知鴻鵠之志哉。我希望你們都能當鴻鵠都不是燕雀……”
“有人的理想是出仕為官造福一方，有人想經商溝通南北互通有無，有人想當郎中治病救人……職業無高低貴賤之分只是選擇不同，都是在為國做貢獻……”
岳山先是說了一通鼓勵的話，把一群小盆友夸的激動不已。然后順其自然的把話題轉移到了任務上面：
“但閉門造車是無法成為真正的人才的。正所謂讀萬卷書行萬里路，要知行合一……”
“朝廷要開發嶺南那里需要大量的人才，但那里條件艱苦大多數人都不愿意去，我希望你們敢為天下先……”
“圣人不差餓兵，書院不會白讓你們去那里受罪的。凡是愿意去嶺南并表現合格則，可以免試進入龍首山書院接受更高一級的教育。”
免試去書院？不少本來還有些擔憂不樂意的學生頓時改變了主意，不少人露出興奮的表情。
而這時岳山話鋒再轉，道：“當然，父母在不遠游游必有方，就算你們想去也要得到父母同意才行……”
“現在你們可以好好考慮一下，然后回家和父母商議，三天后給我答復。放心，不愿意去的我們也不會勉強，更不會區別對待。”
“馮易、陳仲、包維寧留下，其他人可以離開了。”
然后那十幾名學子就離開了辦公室，不過他們并沒有直接散開，而是三五成群的聚集在一起商量這件事情。
不過畢竟是年輕人，對岳山和書院又比較感激和信任，大多數人多表示愿意去，只有極個別的還在遲疑。
另一邊岳山則對馮易三人說道：“你們三個必須去，李德武先生將是你們的帶隊先生，你們去找他商議一下需要做哪些準備。”
師徒如父子，馮易和陳仲兩人的事情岳山可以直接越過他們的父母做決定。包維寧是他家管家包大林的孫子，他也能直接做主。
說起來包維寧的成績并不拔尖，是沒資格參與進來的，岳山為了收買人心才把他給弄了進來。
說白了就是開了后門。
所以說，后世那些大學所謂的自主招生就是扯淡，國家的想法是好的，可惜這種非常活泛的政策太容易被上層階級的人所利用。
想參加社會活動？想培養其他特殊愛好？可以啊，只要你有錢。
玩鋼琴？一架鋼琴幾萬塊，一節鋼琴課幾百塊，普通家庭誰能負擔得起？
所以每年通過自主招生進入大學的學生百分之九十九都是有錢人家的孩子，普通百姓家的孩子想走自主招生路線，做夢吧。
可以這么說吧，考試成績才是這個世界上最接近公平的東西，才是窮人最應該維護的一項制度。
然而搞笑的是，很多普通家庭出身的人甚至就是窮人出身的人，居然高呼唯成績論不公平，鼓勵素質教育，要搞自主招生。