賀老師一臉茫然恐慌，她完全無法解釋監控到底是什么情況。
可是她的確沒有干過這個事，她每天下班就回家，回家各種家務，輔導孩子，哪有閑心跑到幼兒園來，白天還沒待夠么？
再說了，午夜0點一刻，那個點她早就睡了，怎么可能出門？
江躍倒是安撫道：“賀老師，你也別緊張。監控有時候也說明不了什么。你能確定，那天你的確沒來過幼兒園嗎？”
“我不可能半夜來幼兒園的，這個學期，晚上我一次都沒來過。而且我每天都晚上十點左右就睡的。因為第二天要早起，要給孩子準備早餐。不可能到0點還不睡覺！”
賀老師叫起了撞天屈。
“嗯，別有心理壓力，還是那句話，只要你們心里沒鬼，我們不會冤枉任何一個好人。”江躍這點洞察力還是有的，看這賀老師的神情舉措，他多少有些判斷，這個賀老師，不像是搞事情的人。
下一個調查的，則是那幅手工粘貼畫。
根據上官伽珞的家長說，他們只準備了大米，豆子和膠水這些東西，絕沒有準備毛發之類的。
所以，那粘貼畫上的兩個毛發，是平白無故多出來的。
上官伽珞的班級同樣有四個老師。
被老韓他們請進監控室，四位老師顯然也有些緊張。
“各位都是大二班的老師，對吧？”
“對。”
“那么你們應該記得，最近搞過一次粘貼畫的課程，具體是哪一天，什么時段，還記得否？”
這也不是很久的事，一個星期內的事。
“是上周四下午。”帶班老師很快就給出了答案。
監控很快就找到了上周四下午大二班班級。
和所有孩子一樣，上官伽珞的手工同樣是在老師的幫助下完成的。整個制作過程，大約三四十分鐘。
出現在上官伽珞身邊的，只有那個姓區的老師。
“區老師，監控你看了吧？當時上官伽珞的粘貼畫，是不是你輔導完成的？”
那個區老師心理素質還算好，點點頭：“對，伽珞一直是個聰明的孩子，她做手工畫這些，很有天賦。她的作品也是班級里完成度最高的。我記得，我當時還表揚了她的作品。”
老韓點點頭，拿出那張粘貼畫，展示給區老師看。
“你看看，是不是這副作品？”
總共也沒過去幾天，區老師幾乎沒有遲疑，瞬間確定，就是這副作品。
“仔細看看，這是當時你們完成的成品嗎？沒有一點不一樣嗎？”老韓再次提醒問道。
被老韓這么一提醒，區老師眉頭微微一皺，“這兩根胡須，我怎么沒印象？好像當時并沒有這兩根胡須？”
畢竟沒過幾天，區老師還是有些印象的。
“我輔導她完成的時候，并沒有粘貼胡子，這是不是她回家后自己粘貼上去的？”
“那你解釋一下，放學時，你為什么單獨去了她座位，在她座位逗留了一下？而且還動了她的畫作？”
“有嗎？”