“我是你們的悟道老師，全名黃良，你們可以叫我黃老師。”黃良拿起一支粉筆，掐斷上面一截，鐵畫銀鉤的在黑板上寫出自己名字。
“黃老師，你教我們什么武功？”一個學生問道。
“提問的時候，記得先舉手，我讓你說，你才能說，我沒讓你說，你就不要說，你現在是一個學生，不要連基本的禮貌都忘了。”黃良說道。
見他沒有回答，另一個學生舉起右手。
“武功的事先不急，從你開始，自我介紹。”黃良說道。
“黃老師，我叫張成，家住張家村。”
“黃老師，我叫李丹，我是渝州人。”
“黃老師，我叫陳鳳，家住陳家村。”
......
“黃老師，我叫周小山，我來自港州。”
默默記下一個個學生的姓名，黃良說道：“今天你們先互相熟悉一下，明天早上六點，在籃球場集合，練武的事，非一朝一夕可成。”
不知不覺間，下課鈴聲響了起來。
早上兩節武道課，是連在一起的，加起來九十分鐘。
“下課。”黃良話音一落，轉身走了出去。
“誒，什么也沒學到。”周小山郁悶不已。
“黃老師很厲害。”張成說道。
“你怎么知道？”周小山問道。
“我叔叔也是學校的老師，前幾天黃老師來面試的時候，跟教跆拳道的李老師打了一場，暗勁級別的李老師，都被黃老師打敗了。”張成解釋道。
“黃老師也是暗勁高手？”周小山好奇的問道。
“不，黃老師是明勁境界，不是暗勁高手。”張成搖了搖頭。
“明勁打敗暗勁，黃老師真牛。”周小山羨慕不已。
沒多久，鈴聲再次響了起來。
一個五十幾歲的老師，邁步走進教室，中氣十足的笑道：“同學們好，我是何海濤，是你們的中醫老師，你們可以叫我何老師。”
武道重要，中醫同樣重要，自古以來，醫武不分家！
練武天賦欠佳的人，如果能學好中醫，就可以制作藥丸、藥膳......治病救人。
異界的藥材與異獸肉，可以制作強身健體的藥丸、藥膳。
藥膳、藥丸都能輔助修煉，異界之門出現之后，中醫的地位和待遇日益增長。
語文、數學是基礎，語文數學都學不好，還學什么中醫？
字都不認識，能看懂藥方嗎？加減乘除都不會，如何掌握各種藥材的數量？
回到家，黃良盤膝坐在床上，心無旁騖的修煉混元煉神訣。
只有靈魂之力足夠強大，才能洞悉因果，看清因果之線，趁機參悟因果法則、因果規則......
天地能量太少，煉氣前途堪憂，與其費時費力的煉氣，還不如煉神與煉體。
在當前世界煉神，效率比不上在魂界煉神，卻能媲美其他世界。
一心二用的黃良，一邊修煉混元煉神訣，一邊修煉心力真經。
月隱日出，黑夜退去。
看了看時間，黃良來到南山中學。
一個個學生紛紛叫道：“黃老師。”
“排隊站好。”黃良大聲喝道。
三十幾個學生，分成四排站好。
“馬上六點了，還有二十幾個學生沒來，不管了。”黃良念頭一轉，并沒有傳授武功，而是訓練隊列，曾經當個軍人的他，無法忍受站沒站相的學生。
很多人都覺得恃才傲物不好，他卻不這么人為。
恃才傲物的人，至少有才不是？