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          第五五九章 競爭與進步(2 / 2)

          只有真的當了等同于教官這樣子的角色的時候你才能夠體會到,那一種翻身農奴把歌唱的痛快感。

          幾年前,我也曾天天被一群老師盯著接受訓練。

          而幾年后,當我成為訓練人的老師的時候我才體會到了那是一種怎樣的快樂。

          某人不正經的在心里這樣子想著,在注意到一旁的菲蕾娜對自己投來的那種奇怪的眼神兒的時候,他也才是干笑著,收回了自己臉上那光是看著就讓人感覺古怪無比的表情。

          十五天的假期。

          姑且算得上是假期吧?

          對于這些回來的學生,別西卜還需要一個個的進行登記并且親手簽下關于他們在實戰演練當中所寫下的報告。

          就算是臨時找來了好幾個學生會的成員來幫忙,他們也都是一直忙活整整三天的時間,幾萬份登記以及申請,這可不是一個小數目。

          如果不是為了看看這些學生這些天在實戰演練上都搞了些什么花樣兒的話,他可不會花費這么大的精力去一份份的看完,直接用魔法把這些一次性都給全部簽上那不是輕松得多嘛。

          花費了這么大的力氣,結果倒是令他感到欣慰。

          在這經過這一場實戰演練之后,他到是發現了一些天賦不錯的學生。

          在他們所寫下的報告當中,一些學生是擊殺了實力強悍的魔獸擁有極強的實力,一些學生是戰斗本能強大,而還有著一些學生則是有著一些在實戰中才被逼出來的特殊的能力。

          他到是不擔心這些報告有什么造假的嫌疑。

          因為每一個報告在寫下之前都有跟隨過去的老師確定屬實之后才會讓其寫下,并且在那一頁留下自己的簽名。

          除了這些天賦不錯的學生之外,在其余學員中也有著不少有著特殊表現的學生。

          別西卜也都是把這些學生的名字都給單獨記下來。

          實戰演練,雖然這是一場演練,但是終歸還是實戰。

          能夠在這種實戰中表現優異的學生,未來的成就也絕對不會差,換句話來說這些學生也有著能夠更加值得培養的價值。

          沒有競爭就沒有進步。

          別西卜現在是準備將這些學生單獨分配到一個全新的班級去,用全新的手段和更加豐厚的資源來對他們進行培養。

          這樣子做不僅僅是對這些表現優異的學生有好處。

          這樣子的行為也一定能夠激勵剩下的那些學生,讓他們在接下來的訓練當中變得更加的努力認真

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