就這樣過了兩個星期，文安安把《大魚》練得極趨完美了，她把自己的本事發揮到了極致，將這首歌的空靈、清澈、震撼、直擊心靈演繹的非常紋絲契合。
姜易本就沉迷這首歌的歌手，所以緊接著又送上了另外兩首一首《能解答一切的答案》，一首《化身孤島的鯨》。
他的表現，讓文安安都有些不好意思了，甚至試探著問道，需不需要找別的詞曲作者合作一下，或者在那許多的新生代作者當中收一些歌曲。
對此，姜易表達了自己的態度，那就是沒有一丁點商量的余地。
姜易是這樣告訴文安安的：
“這一次，是真正的復出，以后將會沒有什么大事兒讓她突然沉寂一年半年的，所以這一仗一定要打的漂亮一些，不能冒一點兒險！”
姜易這么做，是為了統一新專輯風格，打出文安安的嗓音特點，給文安安將來封后，準備一個合適并且能讓她輕松的前綴！
姜易的意見，自然是被文安安采納了，而且后來發生的一件事情，也讓文安安沒有機會去分心收歌了。
這件事兒，還被姜易列為了和文安安復出一樣重要的事情。
在姜易的心里，能跟文安安平起平坐的，那自然就得是閨女蕊蕊了。
事情還要從蕊蕊的幼兒園活動說起。
小家伙們的課余生活是十分豐富的，在這豐富的課余生活中，學校為了讓孩子們加強鍛煉，就新開設了一門課程。
這個課程，就是武術。
本來，這只是讓孩子們增加一種鍛煉身體的方式，但是當武術老師讓大家做介紹的時候，蕊蕊卻表演了一套精彩至極的武術套路。
蕊蕊師承姜易，又是姜易的親閨女，再加上平時練習認真，所以現在拳腳功夫也是有模有樣的。
她一表演，全班的孩子都驚呆了。
然后這個武術老師是給整個幼兒園中班的孩子教課的，他又瞅機會把這些中班孩子都攏到了一起，然后讓蕊蕊又表演了以次。
這樣一來，蕊蕊就成了整個中班的偶像。
成為偶像之后就有了責任，蕊蕊成了武術課的課代表，并且還在近來成了好孩子幼兒園的武術表演代表。
沒錯，蕊蕊不僅“當官了”，還拿到了一個很厲害的頭銜。
當然了，老師們自然是沒有忘記征求家長意見的，岳箐和那個武術老師甚至主動登門拜訪，表達了校方的意見。
姜易自然是很利索的應了下來，然后他就光榮的成為了好孩子幼兒園的參賽隊特訓教官。
是的，參加表演的可不是只有蕊蕊一個人，那是一個由大中兩個年級挑選出來的孩子組成的隊伍。
姜易很欣慰的發現，這個隊伍中有自己的孩子，還有另外兩個好鄰居好哥們的孩子。
潘潘和妮娜也在其中，一切就都簡單多了，因為姜易很清楚，他培訓過三個孩子，如果只有這三個孩子上的話，那一定會拿冠軍。
但是規則就是規則，參加比賽的是以學校為單位，每個學校可以有一個或者若干隊伍參賽，但是每個隊伍不少于十個人！
團體武術表演，自然是很震撼的，所以姜易馬上就決定當這個教官。
而且，他還在自己所教授武術的基礎上進行了簡化和改編，讓它變得更容易上手，更容易記！