“是，國主。”曾平安出列道。
“我國北方九縣的教育水平相對比南方二十縣要高很多，這個想必諸位也是知道的，而我大漢國的政策是，在每個村建立蒙學，每個鄉鎮建立小學，初級中學，縣城建立高級中學，專業技術學校，長安建立大學，以及最高學府太學。”
眾人點了點頭，確實如此。
“北方如此，南方也如此，目前南方鄉鎮級的小學和初級中學，縣城的高階中學和專業技術學校都已經建設完成，不過現在面臨幾個問題。”
大家頓時豎起耳朵認真的聽，畢竟等下他們是需要發表意見的。
“第一個問題是，學校是跟著城池一起建設完成的，但是光有學校沒有老師可不行，而我們現在最缺的就是合格的老師，總不能讓北方通過夜校剛剛掃盲結束的人做老師吧，優秀的老師才能教育處更加優秀的學生，老師的選擇絕對不能馬虎，這是我們亟待解決的關鍵問題。”
“第二個問題，蒙學受阻，南方太大了，我們的村級公職人員人數不足，還沒有完全下沉下去，一些村里有名望的人聯合村民抵制蒙學，也是我們接下來需要解決的一個問題，只有讓百姓學知識，開啟民智，才能讓他們明辨是非。”
“第三個問題，武道學習和夜校學習這兩塊，南方二十縣也已經遠遠的落后于北方，也是需要立即改變的，否則南北方的差距會越拉越大。”
“暫時就這些，也歡迎諸位大人可以提出更多的不足，我們好及時改正。”曾平安說完回到自己的班列上。
“好了，曾尚書把問題說了，你們有什么想法？”許伯駒問道。
“回稟國主，其實曾尚書說的三個問題，歸結起來是一個問題，那就是我們對南方的基層工作做得不到位，之前因為基層干部少，我們用了不少當地有名望的人進行管理，雖然對他們做了思想工作，但是看來成效甚微，而這兩年，我大漢已經再次培養除了不少合格的人才，只需要派遣視察小組去南方進行大規模的普查，替換那些不合格的基層干部，相信如此再過一兩年便有成效。”聞人未央首先出列道。
“恩，這個不錯。”林緯第一個點頭認同。
“有道理，不過這可是個大工程啊。”眾人紛紛議論道。
“其次，曾尚書說的優秀老師不足的問題，臣建立在專業學校的基礎上增加專門培訓合格老師的學校，術業有專攻，這樣便能解決缺少老師的難題。”聞人未央再次說道。
曾平安出列道：“聞人尚書說的不錯，但是這需要時間，那有沒有短時間里解決的辦法？”
“短時間解決的話，只能花錢了，開高薪招募合格的教育人才，對他們進行專業的考核，選出其中的優秀者去擔任老師，應該能夠解決臨時性的問題。”聞人未央頭腦轉的很快，立馬回答道。
這次曾平安沒有再問，像似在思考，覺得有點道理。
“諸位還有什么好的建議，或者有什么問題嗎？”許伯駒問道。
“........”有經過將近半個時辰的討論，才確定了最終的方案，在聞人未央提出的方案基礎上進行了略微的補充。