其實振華也很糾結，老夫子抱病，正在省城治療，這時候去麻煩他，合適嗎？
思量再三，振華決定先去看望一下老夫子，再做決定。
老夫子兩個兒子，大兒子姚天剛是省城鋼廠的干部，定居省城；小兒子姚天全是個地道的農民，大字不識一斗，一直住在大姚莊。
據說姚天全當年也想上學，老夫子卻不答應。他覺得，一個兒子在外闖蕩，可以光宗耀祖；一個兒子留在家里，可以照顧自己的晚年，保證自己享受天倫之樂。
也因此，姚天全對老爹頗有怨言。
振華也想不明白，老夫子致力于家鄉教育幾十年，苦口婆心鞠躬盡瘁，卻又為什么不讓自己的小兒子姚天全讀書？
如果讓姚天全讀書，以老夫子的家風來看，恐怕也是棟梁之才。
農歷七月初，振華帶著禮物，來到省城的鋼鐵醫院，看望老夫子。
老夫子的長子姚天剛在醫院門前接住振華，表示感謝。
“老爺子還好吧？一直都很忙，今天抽個空，來看看他老人家。”振華笑道。
其實這話說出口，振華很愧疚。如果不是為了東灣小學的事，自己會來省城看望老夫子嗎？明明是來搬救兵的，卻說得這么虛偽！
姚天剛點頭，笑道：“沒什么大問題，就是心臟不好，要做搭橋手術。這段時間，老爺子的肺部還有些炎癥，正在住院治療，等肺部炎癥消退，就可以去省立醫院做心臟手術。估計，這一兩個月，老爺子都沒法回東灣村了。”
振華心里一驚，脫口道：“心臟做手術，還是小問題？”
姚天剛笑道：“心臟搭橋手術，已經很成熟了。后期的話，就是注重保養，不能生氣，不能情緒激動，不能抽煙喝酒……”
振華點了點頭：“我知道了，先看看老爺子吧。”
“老爺子知道你來了，一定很高興。”姚天剛提著振華帶來的禮物，領著振華進病房。
老夫子精神很好，正在病房里和幾個病友聊天。
振華上前打招呼：“老夫子，鄉親們委托我來看望你老人家！”
“哎喲，振華來了！”老夫子看見振華，更是精神一振，起身拉著振華的手：“你這么忙，怎么還有時間來看我？家鄉一切都好嗎？你父母身體都好嗎？”
“謝謝老夫子關心，我父母身體很好，家鄉一切都好。”振華笑道。
“那就好，那就好！”老夫子點頭大笑。
振華留在省城吃了午飯，下午返回東灣村。
想說的話，振華一句也沒敢說。老夫子心臟有問題，如果他知道了東灣小學要被撤并的消息，盛怒之下，后果不堪設想。
家有一老，如有一寶，老夫子就是東灣村之寶，振華可不敢亂來。
秋季開學之前，振華又往鄉教委跑了三四趟，低聲下氣，懇求保留東灣小學。
教委的幾個領導也答應了振華，不到最后一刻，決不放棄，會一直跟上級反映的。
然而，誠如鄒明遠所說，歷史的車輪滾滾向前，社會發展的大勢無法阻擋，東灣小學最終還是被撤并了。
“你就是東灣村的罪人！還當村長，連學校都保不住！”宜蘭對振華怒目相向，又說道：“我不管，以后盼盼上學，你負責接送！”
“行，我接送。”振華垂頭喪氣。
當了幾年的村干部，振華自認為也做出了一些成績，可以引以為傲。
但是東灣小學的撤并，讓振華大受打擊，感受到了一種深深的挫敗感。
幾年村干部的成績，可以抵償護校不利的責任嗎？
中心小學每天七點半開始早讀，八點鐘正式上課。
振華天不亮就要起床，將盼盼喊起來，推著自行車，送她上學。蒹葭、齊帥、金奎，宋立鑫等孩子，都跟在振華身后，浩浩蕩蕩。
有些鄉親們懶得送孩子上學，就委托振華在路上順便照看。
久而久之，振華成了護學大隊長，每天領著孩子們，在這條土馬路來回跋涉、奔波。
一開始，振華覺得繁瑣、勞累，滿腹牢騷。幾天過后，振華卻找到了當年做民辦教師的感覺，親切而溫馨。
國慶節之后，老夫子從省城回來了。
得知村小學被撤并，老夫子提著拐棍，第一個來找振華麻煩。
“趙振華，你們這幫吃糧不管閑事的村干部，賣國賊，我今天打斷你們的腿！再窮的地方，都要有學校，都要有讀書的聲音，沒有了村小學，我們東灣村的孩子們，以后怎么讀書！？”老夫子從三組的西頭殺了過來，氣勢洶洶。
振華正在家里吃飯，聽見老夫子的聲音，嚇得一推飯碗，對宜蘭說道：“我出去躲一躲，宜蘭，你跟老夫子解釋！老夫子有心臟病，你哄著點，別刺激他！”
宜蘭還沒反應過來，振華已經出后門，從后院里溜走了。
振華并不是怕挨打，也不是沒臉見老夫子。他回避一下，是為了老夫子的身體健康著想。