戰友站出來解釋:“于教官這會兒有點事情,
這個班的學生,我會暫時幫忙看著點的。
于教官很快就會回來,這位老師,你不用太擔心。”
“那不行啊。”
曹老師果斷拒絕:“今天的軍訓內容還是比較危險的,
學生完全離不開教官的看顧。
一個班的學生有那么多,教官卻只有一個,這樣的分配已經很極限。
假如把兩個班拼到一起,只由一個教官看著的話,
這不是在浪費學生的時間嗎?
同樣的時間,別的班的學生可以練兩遍、三遍,
我們班上的學生卻頂多只能練上一遍,這樣不是特別合適,
對學生來說,也不是特別公平吧。
大家都是一樣的,憑什么我班上的學生被這樣對待,受到這樣的歧視?
你們這么做的話,我肯定是要向我們學校的校長反應的。
以往,我們學校跟你們合作得都很愉快,
我希望這一次也是一樣,不要出什么意外才好。”
他再討厭唐果,只要唐果還是他的學生,那么唐果就歸他管。
除非唐果不再是他們學校的學生了,那么這些個教官愛怎么樣就怎么樣。
于教官、戰友:“……”
曹老師這話說得有那么一點點的不客氣,但是吧,曹老師的話沒有一句是說錯的。
這一點,兩位教官還真沒有辦法否認。
所以,就學校老師的正確意見,于教官他們也不能不正視啊。
戰友拍了拍于教官的肩膀,讓于教官忍一忍,再多憋一會兒。
等完成了今天的軍訓內容,他們想對唐果做什么測試,再做吧。
這一會兒的功夫,他們必須得忍著啊。
否則的話,他們對學校沒法兒交待。
于教官難免會覺得有點掃興,這個老師早不出現晚不出現,
偏在這個時候出現,真得是太破壞氣氛了。
于教官對著快班的學生“呵呵”笑了笑:
“你們班的老師這么關心你們,作為你們的教官,
我肯定也會好好‘照顧’你們,爭取讓你們的訓練內容可以比其他班的學生豐富一點。
吃虧、少了不行,但是多一點,讓你們占便宜,我還是可以做得到的。
這位老師,你看我這么安排,可以嗎?”
一聽到于教官要給自己班的學生加餐,曹老師來精神了:
“如果可以的話,那么就多辛苦教官了。
對了,還有一件事情可以要麻煩于教官你幫一個忙。”
曹老師這么關心自己班上的軍訓,也不是沒有道理的。
很快,學校里就要舉行秋季運動會了。
曹老師一直都是一個比較有“野心”的老師。
他希望自己班上的學生不單只是成績好,頭腦發達,四腳卻是不協調。
都說現在的學生要體智體全面發展,所以曹老師自然也希望自己的學生可以全面發展。
他不單希望自己的學生成績遙遙領先于其他班的學生,
他更希望自己的學生在其他方面的表現同樣優于別的班的學生。