也是這個時候,晏文權才承認,這些教過晏卿學習的老師挺厲害,有點本事。
他爸上一次給他請的那些老師,他就非常討厭,非常排斥。
一見到那些老師,他就只想發脾氣,從來沒有放松過的感覺。
不像今天,他看著這老師,也不覺得那么討厭了。
這一次,晏文權收起了所有抵抗的心態,還挺老實地拿起筆,默默地做起題來。
老師就坐在一邊,看似,他沒有盯著晏文權做題,
實際上,老師一直在用眼角的余光觀察著晏文權。
哪些題是晏文權認認真真做,而且是真得會做的,
哪些又是晏文權不會做,靠瞎懵的,老師大概都記住了。
怎么也是自己出的考卷,他對內容的熟悉度自然是比晏文權高多了。
晏文權這邊還沒有做完呢,那邊老師對晏文權的判斷已經出來了。
初一、初二的知識內容,晏文權掌握得基本還可以。
本來,他還不明白考出之前那些成績的晏文權今天為什么會有這樣的表現。
但在綜合了所有的情況后,老師做了一個大概的猜測。
望子成龍的父母,他們真得是見得多了去了。
不過像晏白啟這樣的,倒是的確挺尷尬的。
大兒子被自己趕出去了,然后靠著自己“站”起來了。
同樣是兒子,晏白啟怎么可能愿意看到自己一直養在身邊的小兒子是個“廢物”呢。
怎么的,小兒子也不該被“放逐”了的大兒子差啊。
都有晏卿這么一個成功的例子了,晏白啟對晏文權抱有很大的期望是可以理解的。
看,他還沒有跟晏文權正式接觸之前,對晏文權不也抱著跟晏白啟一樣的心態嗎?
可惜的是,經過一番了解后,他確定了,晏文權跟晏卿不是同一類的孩子。
天賦,晏文權沒晏卿高,努力程度,晏文權只怕是更沒辦法跟晏卿比。
天賦比不了,努力還比不過,
晏文權想追上晏卿的腳步,那是在癡人說夢。
即便是如此,老師也沒有給晏文權下一個太死的判斷。
凡事,那都是有余地的。
晏文權各方面的表面的確是不如晏卿,但這并不代表,晏文權這個學生就完全教不了了。
要是晏文權跟晏卿是同一類的孩子,不單是晏文白啟開出來的高薪,
再大的紅包,他們都有機會爭取來。
現在,這些紅包,他都放棄了。
他只需要按照晏白啟提的要求,讓晏文權以還不錯的成績成功初一跳初三,
然后再高一跳高三,那就夠了。
單這幾年的高薪,也夠他們下半輩子生活得很好了。
做人,不要太貪心,把能拿到手的拿到就可以了。
非要去拿拿不到的東西,那是虐人虐己。
這方面,他看得開,他曉得,他的那幾個同事也看得開。
放平心態之后,老師表現得比晏文權還坦然。
能夠成為金牌補習老師,還被晏白啟從晏卿那“挖”過來,
這些老師的本事自然不是一點點,至少是比上一批的好了不少。
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