“倉雨落你這兩天安排一下柳沐澤的工作，我等一會就要去開會了，有什么要交代的，具體的情況你跟柳沐澤交代一下就可以了。”
“好的，周老師您去忙吧，這邊我能處理好。”倉雨落應了下來。
待到周老師離開后，倉雨落才跟柳沐澤商量起什么時間幫柳沐澤糾正一下普通話的發音以及教他控制和練習念稿時的節奏。
時間安排在午飯后的半小時到四十分鐘這段時間，地點就在柳沐澤的教室里，結束后她正好就直接去廣播間了。
“對了，工作方面倒是有件小事要你去做。”
“什么事？”
“你跟我來。”
兩人來到留下的一個信箱，信箱上印著四個字，“知心信箱”。
“我們廣播臺還有信箱呀？”
“其實基本沒什么用了，一年加起來也沒有幾個人往里面投信，你定時把信箱打開來，檢查一下有沒有信件就可以了。”
說完，倉雨落拿出一串鑰匙，從上面取下一把，交給了柳沐澤。
隨著時代的發展，信息技術在這個年代已經十分的發達了。大家日常所需要的信息也可以從各種渠道獲得，所以作為開導學生的知心信箱也已經變得越來越沒有用了。
再加上廣播臺負責老師懶得管這一塊，所以這個信箱其實算是名存實亡，除了偶爾會有新生投些信件之外，一般情況下，信箱里都是空無一物的。
柳沐澤打開信箱，發現里面躺著兩封信。
“這兩封信等會交給老師嗎？”
“隨便吧，你交給他估計他也想不起來看，你自己拿去看看內容，如果不是什么重要的事情，就扔在一邊吧。”
柳沐澤想著，這也太不負責任了吧，不過還是問道：
“不需要回信嗎？”
“可以回，你想回信就回信吧，反正這個信箱就交給你了，有什么情況你自己看著辦，我們下樓吧。”
“好的。”
“學弟你是走讀還是住宿？”
“住宿。”
“我是走讀，那我就先走了，記得定期檢查一下信箱就可以了。”
回到班級的時候，還不到五點，教室里還有不少人在做作業。這個點食堂還沒有開伙，就算開伙了大部分人也還沒餓，所以很多住宿舍的女生都選擇留在班上先把作業做完，或者把自己所學的東西練習好。
不同于計算機、建筑等專業，選擇動畫漫畫的學生，絕大部分都是自己對這一行比較有興趣才會選擇這個專業，所以愿意留在班上或者畫室里練習畫技的人還是比較多的，班上的學習氛圍也是比別的班級好上許多，逃課、半夜翻墻去網吧包夜等一些情況在這個班也十分少見。
柳沐澤回座位的時候，正好碰見馮奶糖伸懶腰，她今天的作業全部完成了，所以顯得心情十分的舒暢。
“為什么你每次完成作業之后都這么開心？”
柳沐澤發現，馮奶糖每次完成作業之后，心情都出奇的好，就好像完成了什么重要的任務一般。
馮奶糖則是奇怪柳沐澤為什么要問這樣的問題：“難道把今天該做的事情全部完成，不是一件特別值得高興的事情嗎？”
“有嗎？不就是完成作業了嗎？”
“我不知道你是什么樣子的感覺，反正我完成了所有一天該做的事情，心情就會特別的好，能夠忘記所有煩惱。”
嗯……
真神奇。
“對了，剛才那個老師找你干什么了？”馮奶糖剛好看見柳沐澤回來，作為同桌，她決定適當的展露一下自己的關心。
“哦，之前不是說介紹廣播臺的主持人倉鼠小姐姐給我認識嗎？今天的那位周老師就是帶我去見倉鼠小姐姐的。”
馮奶糖無奈的嘆了一口氣，這孩子徹底放飛自我了，真慘。