有的同學，三三兩兩聚集在一起，激揚文字，訴說自己的夢想，這個時候的學生，思想都很單純，有一種初生牛犢不怕虎的銳氣。
在這種環境下，商易云完全放松了下來，不需要面對殘酷的職場，不需要處處留意他人的話語，總怕其中蘊含深意。
十分鐘的時間，轉眼即逝，伴隨著上課鈴聲走進了教室，回到座位，拿出英語輔導書，從最基本的語法開始學起。
高中的應試英語，只要記住大量的單詞和語法，成績就不會低，現在，他最不缺的就是記憶能力，有了能力也就有了自信。
英語老師在講臺上講課，下面卻有一半學生身在教室心卻不知飄到了哪里，相對于地理，英語更像天書，教室內近五十個學生，擁有英語基礎的不足二十。
主語、謂語、賓語...
現在進行時、將來進行時...
利用課堂四十分鐘，他不斷獲取知識，有了超強的記憶力，以前前腳記住后腳忘記的情況將不會出現，學習的效率前所未有的高，記憶了二十個單詞，了解了一些語法。
對于這種戰果，他已經很滿意了，飯需要一口一口吃，距離期中考試還有一個月，在這段時間，可以把英語成績提升到及格的程度，就達到了期望。
每門課程增加一點，積少成多，全班第一名已經不再是奢望，高中兩年，他的成績一直沒有突破前三，上面總有三個人壓著，這讓他很無奈，之前，要提升學習成績，可不是那么容易的事情，現在，有了超越常人的記憶力和思維能力，一切都不再是問題。
一節課過去了，英語的等級數值變化沒有數學那種坐火箭一樣的增長，但是也可以感覺到數值變化。
兩節課的驗證，證明了記憶能力對于學習的重要性，這一刻，商易云想大聲吼一聲，表達自己的興奮，不過，他最后放棄了這種中二的想法。
下一節課是體育課，在高中時代，體育課是最受歡迎的課程之一，而且班主任不會用各種原因把體育課變成自習課，他已經約了幾個同學，一起去打乒乓球。
就算工作以后，喜歡打乒乓球這個愛好也沒有丟失，只是時間少了而已。
聽到下課鈴聲，從桌洞拿出一副乒乓球拍和一個白色乒乓球，就跑出了教室，乒乓球臺只有那些，喜歡打乒乓球的學生卻不少，去晚了就沒有位置了。
大課間二十分鐘，加上體育課四十分鐘，一個小時的時間，足以玩個盡興。
兩分鐘之后，來到了擁有乒乓球臺的小操場，空著的乒乓球臺所剩無幾，趕緊跑到一個較好的位置，把乒乓球拍放在臺子上，這就是“占臺子”，和圖書館“占位置”一個性質。
沒過多長時間，約好的幾個小伙伴就來到了這里，其中有一個是他的好哥們，前世高中畢業之后，和對方還有聯系，工作之后，兩人所在的城市距離較遠，聯系有所減少，不過，這種情況并沒有影響到他們的友情。