他不擔心自己，卻擔心陳菲韻，對方沒有他這種超越常人的記憶能力，要把剛才所講的內容復述一遍，不是一件容易的事情。
他決定第一個講，盡量拖延時間，拖到下課，只有這樣，陳菲韻才能逃過一劫。
想到這里，商易云從座位上站了起來，開始講述剛才的內容，之前他有時候也會看一些和美術有關的書籍，所以現在是美術等級提升到了博士級，這不僅體現在繪畫上面，在設計學方面也有一定的造詣。
這堂課的老師讓他簡單剛才所講的內容，他就開始講了起來，在講述的過程中，加入了自己的一些理解，讓這些內容更加容易理解。
他估算著講述內容所使用的時間，合理的安排講述的內容，一定要講到下課。
教室內很多人聽著商易云所講的內容，發現之前不理解的內容，現在卻理解了。
不得不說，商易云似乎有當老師的潛質，他現在所講的內容，更加容易讓人理解。
這個時候，講臺上老師的心中非常驚訝，他完全沒有想到，那名上課和女生嬉鬧的學生，所講的內容竟然如此生動。
那名老師現在不得不承認，在講課方面，他似乎還比不過一個學生，一想到這種情況，他心里就有些堵。
此時此刻，那名老師心亂如麻，至于讓陳菲韻講述的事情，早就被他丟到外太空去了。
“這位同學，你叫什么名字？”
此時，這名老師心里非常無奈，不過他的課堂內出現了一名優秀的學生，同時心里也很高興。
所以現在心情有些復雜，也有了一種長江后浪推前浪，一浪還比一浪高的心態。
“老師，我叫商易云。”
說了名字之后，商易云并沒有說自己是京都大學的學生。
下課鈴聲響了之后，這堂課程的老師就機械般的走了出去。
商易云坐了下來，他能感覺到陳菲韻似乎松了一口氣，看來對方剛才很緊張。
“易云，謝謝你。”
剛才商易云的表現，她都看在眼里，也明白了對方的想法，所以她心里充滿了暖意。
接下來的時間，兩人把書籍還回圖書館之后，就在校園內轉了幾圈，散散步聊聊天。
之后就把陳菲韻送回了宿舍。
上課的時候他抓住了靈感，所以晚上也就沒有了去賓館的想法，把陳菲韻送回宿舍之后，就急急忙忙的回到了京都大學。
回到宿舍之后，直接打開了電腦，開始寫實驗方案。
由于靈感還在，所以他打字十分順暢，沒用多長時間，電腦上面就出現了數百字的內容。
好不容易抓住了靈感，他自然不會放過，只有現在寫成一篇文檔，才是最重要的事情。
沈豐宇發現，商易云風風火火的趕回來之后，直接拿出電腦開始打字，不知道在寫什么東西，心里十分好奇。