韓飛一看其余眾人也都是一模一樣的表情，心里也有了幾分激動。
不多時，劇院里坐滿了各色人群，大多衣著光鮮，事實上喜歡聽話劇的也大多是一些有藝術修養，有錢有閑的，畢竟文青這種病，對于窮人來說，有些太奢侈了。
很快，劇院的光線逐漸暗淡，幕布拉開，映入眼簾的是熟悉的背景墻，也就是“驢得水”開場開會的戲份。
不過相比于韓飛他們的版本，人藝的幾位演員不管是從扮相，還是道具來說都比他們要更精致，紀韶鋼飾演的就是孫校長的角色。
不管是從臺詞、動作、神態來講，紀韶鋼的表現都更加傳神，不愧是在人藝打磨了這么多年的演員，給人的感覺，他并不是在演，而是他本身就是孫校長，一些恰到毫厘的微表情更是出神入化。
比如在孫佳控訴大家挪用驢得水工資的時候把它當人時，孫校長一副“你個小毛孩子懂什么”的表情，透著的諷刺，紀韶鋼一句臺詞都沒有，但是劇場里所有人的眼神都會不自覺的聚集在他身上。
這種對于現場的把控能力，讓韓飛嘆為觀止，只有仰望的份。
現場也都是久經劇場的行家，剛開始不時的還有一些笑聲、低語聲，漸漸的，整個劇場就陷入一片死寂，這種死寂如果是一般人還會以為這部話劇很失敗。
實際上卻是，大家都看懂了，心里莫名的掛著一種情緒，想要發泄卻又發泄不出來。
一直到換場景布置背景的時間，整個劇院才像是活了過來，所有人都在跟身邊的親朋好友討論剛剛的劇情。
“這個話劇太有意思了，剛剛我都恨不得上去扇他們兩巴掌。”
“可不是，剛開始我還以為這又是一部主旋律話劇，結果后面的反轉差點沒把我腰給閃折了。”
“不愧是人藝的新話劇，太棒了，這黑色幽默運用的，要是后面劇情不蹦的話，我以后一準帶家人來看。”
華電的姜校長對身邊的人藝領導道：“其實這個話劇我之前看過一次，印象一直很深刻，沒想到今天再看還是一樣的震撼。”
人藝領導滿面笑容：“還真別說，這個劇本還真有點意思，之前我還以為紀韶鋼在開玩笑，一個大一新生的作品........后來看過劇本我才明白，這個世界上是有天才的，吳校長，聽說那個叫韓飛的孩子這次也來了？”
吳校長一聽這話，笑得臉都歪了，嘴上卻憂愁道：“嗨，不就在那兒嘛，對，穿迷彩色羽絨服那個，唉，這孩子是有點鬼才，就是心太野了，不踏實，又是跟人整紀錄片，暑假期間還去拍了部電影，前幾天，中歌榜頒獎典禮，這小子愣是拿了最佳作詞跟作曲獎，我這心啊，都操碎了。”
華電姜院長聽完鼻子都氣歪了，乍聽開頭還以為這貨是準備謙虛一下呢，鬧了半天這是變著法子在夸自己教導有方啊？我呸，這特么是你的功勞嘛？老子手底下要是有這么好的學生........是真的很羨慕啊！
偏偏人藝領導還真挺重視：“這樣啊，多才多藝那自然是沒錯的，不過心思還是要沉下來，才能做到精益求精嘛，這孩子我還是很看好的，還得麻煩吳院長多提醒，這音樂嘛，畢竟不是專業，有那個時間還不如多沉下心寫個劇本什么的，您說對不對？”
“是，您說的是。”
韓飛還不知道，就這么一會兒功夫，他已經被幾位大佬貼上了不務正業的標簽。