“你們知道朱家寨是什么地方？可能大家都聽說了一件事，有一個朱家寨的學生把他父親砍了，現在已經被關進了少管所……”
班主任提到何定波，又覺得這事不宜公開宣揚，改口道：“帶著爬下水管、組織偷水果的朱子豪，也是從朱家寨出來的……”
“我不是歧視某些學生，我只是希望大家做事前過過腦子，你們這個腦殼長來不是配相的。有那三十塊錢，你要吃多少水果，還費盡心思不睡瞌睡去偷別個的，現在好了，一千二百六十塊錢，我看那家人做夢都要笑醒。”
“……”
李宜祿沒有聽班主任在后面講了些什么，只聽到他對朱家寨有著與眾不同的偏見，難怪在英語測試上，他會懷疑自己是不是抄的成績！
李宜祿的班主任是一個英語老師，當一個單元學完之后，他會組織一次測試。
在上一次的測試中，李宜祿考了九十三分，離滿分只差七分，也是全班僅有的四名上九十分的學生。
當成績發下來的時候，班主任走到李宜祿的身邊，低聲問他：“你這個分數不是抄的噻？”
李宜祿搖頭道：“不是，自己做的。”
他當時并不明白班主任為什么會這么問，但他的成績確實是真實水平。
青杠小學雖然不是什么高大上的小學，但五、六年級都開有英語課，雖然小升初只考語文和數學兩科，但李宜祿多多少少還是學了一些。
而初中的英語教材為了照顧所有學生，還是從基礎學起走的，國此第一單元的測試對于李宜祿而言，并不困難，只要他認真一點，他本可以考滿分的。
此時聽到班主任如此一狡辯，李宜祿才明白過來，班主任對他們朱家寨的學生有著潛意識的歧視，在他的眼中，朱家寨出來的學生除了調皮搗蛋干壞事，并不是學習的材料。
李宜祿在心中暗暗立誓，一定要考一個好成績出來，只有如此才能替朱家寨把臉面爭回來，打破學校老師對朱家寨人的成見。
一個人在外的所作所為，不僅代表了他個人的形象，更為影響一個地方的形象，因為時間是一個奇怪的東西，他會磨滅一些東西，又會留下一些東西。
歲月向前，很多人會忘記做一些壞事的人的名字，卻把那個人是哪個地方的記住了。
“最后，我希望大家把心思收一收，下周進行期中測試，希望你們都考個好成績，對得起父母，不要讓關心你們的人失望。”
班主任的結束語把李宜祿拉回了現實，而期中考試也是一個展示自己的機會，雖然小升初的入學成績在班上不算前列，但李宜祿相信自己的付出會得到回報，這次期中測試一定要拿個好成績。
進入初中后，李宜祿就一直沉醉于學習之中，沒有什么比學習更重要！
下課后，李宜祿按著慣例去食堂拿自己的飯盒，卻怎么也找不到！
朱子豪拿了自己的飯盒后，見李宜祿還在尋找，問道：“怎么的，還沒有找到？”
李宜祿道：“是啊，找了兩遍，還是沒有看到……”