陳安靜看了一會兒就有了自己的決定，畢竟這只貓是自己家的嘛。以后還可以繼續使用好習慣抽獎機，來把萌萌身上的那些壞習慣全部都改掉。
“抽獎機我決定改掉萌萌身上喜歡撓人咬人這個壞習慣，改掉大小便亂拉這個壞習慣，改掉超愛逼逼叫這個壞習慣。”
“抽獎機，我選擇所有壞習慣的處罰方式都變成電一電。”
對于萌萌這種才出生沒幾天的小貓咪來說，很多時候是不講道理的。
只有毒打才能夠讓小貓咪明白什么事情是可以做的，什么事情是不可以做的。
陳安靜已經發現抽獎機真的是懶人的首選了，難怪會有什么10大處罰方式的推薦，真的陳安靜也只是用了幾次抽獎機而已，就有些懶得設定專屬的懲罰了，干脆三個全部一樣的處罰就算了。
小家伙是不知道好壞的，所以就要從一開始就用毒打，讓小貓咪知道什么事情是可以做的，什么事情是不可以做的。
當然了，很多鏟屎官為什么會覺得自家小貓咪很壞呢？有很多壞習慣可就是改不了呢，就是因為無法溝通，這是跨越兩個物種之間的智慧交流。
就好像一只哈士奇因為拆垃圾箱被打，然后哈士奇會覺得是因為自己拆的不夠暴力不夠快嗎？
這就是雙方理解的角度不一樣，所以造成最后的結果也不一樣。
陳安靜手握好習慣抽獎機就是能夠定點進行打擊，一次可能不行，兩次可能不行，但是次數多了以后，哪怕是一只天真無邪的小貓咪也知道，只要這么做了就會被痛揍的。
抽獎機可以一天24小時，沒有任何間隔的盯著這只小貓咪，只要一犯錯就挨揍，這是作為鏟屎官的人類完全做不到的事情。
陳安靜沒能等到小貓咪睜開眼睛，他就去學校上學了。
在學校的生活，陳安靜可以說是如魚得水，瀟灑自在。
除了數學題不會，還是不會。
陳安靜心中一動，在那里琢磨著一個事情，那就是抽獎機獲得的那些贈品，似乎跟他本人的想法有點關系。
那個超級美味機體驗卡就不說了，可是那個韓佳人生日那時候出來的黑科技煙花，絕對是抽獎機特意給陳安靜送來的。
陳安靜就在那里琢磨一個事情哦，能不能自己想要一個有關高考時候數學題的開掛工具啊。
嗯，比如說可同考場所有學生腦袋里面關于數學題的想法，又或者是直接鎖定一位目標，然后獲得目標的數學題使用能力。
又比如說是比如什么數學果實，吃完以后可以瞬間獲得一位高考數學滿分學霸的邏輯思維能力一個小時。
也可以說比如遠的就不提了，就是可以拷貝自己數學老師的數學水平使用一場數學考試的時間。
陳安靜瞎想著這些好東西，如果自己能夠在高考時候把數學這一條短板給補上的話，那么自己還不是想去哪個學校就去哪個學校啊。
就是不知道好習慣抽獎機給不給自己這個重新做一個好人的機會啊。