次日，陳楠早上九點準時來到了補習學校，在前臺人員的引導下來到了教室里。
該說不愧是五千塊的學校，這里的所有布置都十分的嶄新，白板和桌椅也是看不到任何的破損。叫室內的通風也很好，讓人不會感到太悶，太難受。
雖說真要學習的人也不會太在乎環境，但有個優質的環境總歸是一件好事。
陳楠深吸一口氣之后，又吐了出來，在不久的之后，其他兩位學生模樣的少女便也從門前走了進來。
一個劃著淡妝，穿著牛仔短裙，耳垂的耳環和手腕上的紋身，加上那略顯兇狠的眼神足以說明這位少女并不是什么善茬，另一個少女則是戴著圓框黑色眼鏡，留著蘑菇頭，額前劉海遮住了眉毛，顯得十分的內斂。
……
陳楠說實話看到這兩個人的時候有那么一點點頭疼，但是轉念一想，自己終究是過來學習的，又不是過來人際交往的，收好心思，全力地備戰考試就好了。
不良少女看了一眼陳楠，很快就收回了目光，像陳楠這種沒什么特色的人，確實也激不起她的興趣。
約莫五分鐘后，補課的老師總算是到了。而陳楠發現恰好是個熟悉面孔，是自己昨天在新華書店碰到的那個白裙少女。本以為是學生，沒想到居然是老師嗎？
今天她的打扮也同昨日一樣，還是純白，還是連衣裙，只不過可能款式有些差異，但陳楠也看不懂。
“你們好，我是未來三個月你們的臨時老師，月蘭卿。”少女自我介紹的時候也顯得落落大方，真的很有大家閨秀的風范，令人感到很舒適。
而陳楠三人則是以點頭回應。
月蘭卿看樣子也沒有多在意，一開始大家不怎么熟悉是這樣的，熟悉起來就會自如很多了。
但話雖如此，她還是了解一下她的這三位學生的，一對三聽起來很輕松，實則不然，面對更少的學生就代表著她需要花費更多的精力對他們進行針對的訓練，所以一對三，對補習老師而言，也并不是一門輕松的差事。
其中她對那位看起來桀驁不馴的少女，和另外一個內斂的女生都有了一個簡單的了解，畢竟她們都是家長帶過來的。而陳楠的話，聽說是自己找上門的，不僅如此還是二十二歲，與自己相當的年紀，昨天在書店碰到過他，購買的書籍有高一的也有高三的。
所以相比起其他兩人，陳楠這邊才是最難搞定的。
他們這個三個月的補習課，自然不是天天都要來，而是一周上兩節課，其他時間都是自主學習或是在學校進行，但一次的課時也不過只有兩個半小時。在如此有限的時間，能否將陳楠的學習問題解決，說實話，月蘭卿沒什么信心。
但該做的還是要做，月蘭卿給三個月分發了三張理綜的卷子，難度中等，算是她自己找尋的題目，第一堂課也就是來檢測一下他們的水平了。
雖然看起來有些浪費學生的時間，實則不然，在做卷子的過程中，老師可以通過學生的小動作或是面部表情，再或是下筆速度，都能夠比較直觀地看出學生到底是個什么樣的水平。
由此，課堂測試也是非常重要的。
陳楠看著發下來的卷子，第一眼下去，他就瞬間進入了最佳的狀態，集中力非常好，但因為自己的知識有限，哪怕是再集中也無法將不會的東西妙筆生花，強行答對。
所以，他僅花費了一個半小時就做完了這張理綜試卷。
總得分。
八十分。
三百分的滿分居然三分之一都沒有達到，說實話，這算是很凄慘的成績了。