小舞——唐三獎勵初點包（已獲得）中點包（已獲得）終點包（未獲得）
看到這組數據，唐三眉眼微挑。
既在情理之中，又在意料之外的結果。
怎么會這樣的呢？小舞與自己的羈絆值居然比杰克爺爺與自己的羈絆值還要高4點，還差一點就滿點了啊！
唐三對于自己和老杰克、小舞二人之間的感情還是心里有數的，按理講他和老杰克的感情應該比小舞要深才對，畢竟十二年來的相處，自己和老杰克在一起的時間還要多出六年，老爺子可是在自己剛出生那會兒就在身邊了的。
真是奇了怪了......
唐三：【太極！】
太極：【宿主何事？】
唐三：【這個數值是不是出錯了？】
太極：【不，并沒有，這些數值是絕對正確的。】
這下子唐三更迷了，【那......】
太極那軟糯的聲音在腦海中響起：【其實是宿主會錯意了，這個羈絆值的高低所代表的可并不僅僅是感情深厚與否的問題，其中宿主和他人之間交互越多，也是能夠在一定情況下影響到羈絆值的。】
交互？什么鬼？
唐三還是沒有搞懂，于是系統太極接著解釋道：【宿主可以這么理解，你將你自身本有的能力教給了小舞，這便是交互的一種，而這種交互你和彭杰克這個人之間并不存在，所以你與這兩者間的羈絆值才會存在詫異。】
【是這樣的嗎？】唐三眼底流光劃過，似是恍然。
太極緊接著又道一句：【還有一點，也許是由于彭杰克這個人的身份實在太過神秘，進而導致了宿主你在一定程度上對彭杰克的情感留有些許余地。】
唐三：【......】
太極把話說到這個份上，唐三不禁陷入了沉默。太極說的沒錯，他確實一直有這方面的顧慮。
但這難以避免不是嗎？也是什么大事......唐三一直以來都是這么認為的。
目光重新投放到仍在哭喪著小臉硬剛巨石的兔子少女身上，那腿此時看著都有些腫了！
嘖嘖嘖！
搖頭的同時，唐三突然想到自己時常教導小舞“人生道理”是不是也算“交互”的一種？
念及于此，唐三抬起右拳放在眼前端詳了一下。
嗯......
......
沒有繼續叨擾李郁松特意給小舞加餐的特訓教程，唐三只是待了一會兒就離開了。
人走在村里的鄉道上，總感覺今天學院里好不平靜。
沿著聲音尋去，唐三先后見到了分別在弗蘭德、趙無極手下受訓的朱竹清和戴沐白。
對比于李郁松老師簡單粗暴的特訓方式，兩位院長大人的教學方法相比較起來就要更復雜了一點，但在唐三驚人的眼力看來，也都是對朱竹清和戴沐白大有裨益的訓練方法。
如果近段時間一直照著各自的方式練下去，想必無需多久這兩個伙伴的實力將會比現在要強上一個檔次！
就是不知道這些“私貨”兩位院長大人是第一次掏出來還是怎么滴，唐三看著戴沐白這個學院老生亦是一副滿不適應的樣子，想來應該是第一次受到這樣的教導吧......